这也是岑世无奈的地方。
因为对已有知识掌握的超乎常人的扎实，对于一些已经呈现出来的，有问题的地方，他基本可以很容易看出来。
就像是他刚才和另一位数学家，在某数学论坛上关于一篇论文的争论。
但，对于未知问题的研究，从来都不是排除所有错误路径之后，就一定能找到那个通向问题答案的道路。
能够以排除错误道路的方式，找到对的路，前提就是正确答案就在其中。
而大多数对数学乃至物理，其他理论学科的研究中，是不是有某个‘正确答案’等着人去发现都两说。
数学尤其如此，别说是正确的路，修路的工具都不定存在。
他这篇关于千禧难题，霍奇猜想的研究论文也是如此，
在广袤的知识海洋中，他找到了一条其他人暂时没注意到的道路，
至于这条道路能不能走通，是不是要换一个姿势才能走通，那就只有天才知道。
相关理论研究中，往往都有一种情况——某一天，发现了一条看起来能够接近证明的道路，
然后一堆人在这条道路上疯狂刷，不断逼近，但就是到不了终点。
直到一天，一位天才横空出世，解决了这个问题，但可能走得根本不是之前那条路。
“哎……”
听懂了岑世的意思，陈教授本能地叹了口气，
多可惜啊，霍奇猜想啊，这要是能够……嗯……嗯？
陈教授紧跟着反应了过来，再一把拍了下自己的额头，
他在叹什么鬼气啊？
他学生才硕士没毕业，这要是就把这种级别的猜想一口气解决了，那还得了。
这可是一篇足够能够登得上四大级别顶刊的论文啊，
他也才发了几篇，他还叹气呢。
连着拍了几下自己的额头，陈教授感慨自己都被岑世给绕糊涂了。
然后重新激动了起来，
“怎么说，这篇论文的价值也很大啊，关于霍奇猜想的研究啊，多少年没有进展了啊，竟然就这么找到一条新路了？不管走不走得通，这也是条新思路啊，你小子……这就是你小子说得自己没有开创性的天赋？”
陈教授站起了身，拿着手里这份论文，想要再仔细看一遍，又按耐不住有些激动，
岁数大了，学生厉害比他自己厉害都高兴。
老余那老家伙还说他做学术还行，不会教学生。
他哪不会教学生，等这篇论文见刊，我倒是要看看，就这同一届，
（）;（） 呸，不光是同一届，就是数院的讲师，教授拉出来，有几个读研的时候，甚至现在，有我学生厉害。
嘿……
岑世就看着陈教授有些激动的，一套动作接着一套，
转了一圈之后，干脆给岑世去接了杯茶水回来，
“来，我来，我来，你别抢，我给你倒杯水，我今个高兴……”
似乎想得兴奋，陈教授是满脸红光，
“你先坐，你这论文我再瞧瞧。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
