时间一晃,就到了星期一的早晨。
林舒云又回到了熟悉的校园,开启了一天的教学模式。
她很快就进入了状态,站在讲台上,面对着一双双求知若渴的眼睛,心中充满了责任感和使命感。
“同学们,两天不见,想老师了吗?”
林舒云语气带着几分幽默。
“想!”
孩子们异口同声地回答,声音洪亮而清脆。
“老师也很想你们。”
林舒云笑着说,“今天我们学习写字,大家准备好纸和笔了吗?”
孩子们纷纷拿出学习用具,一个个小脑袋都抬得高高的。
林舒云开始讲解起写字的技巧,深入浅出,循循善诱。
孩子们照着练习,不时地举手提出自己的问题,课堂气氛十分活跃。
到了9月10日这一天。
林舒云意外的收到了,很多的小朋友的贺卡。
卡片是用那种很薄的纸做的,上面画着各种图案,有小动物,有花朵。
手工制作的卡片上,歪歪扭扭地写着祝福的话语,字体虽然稚嫩,但却充满了真诚。
“祝林老师生日快乐!”
“祝林老师永远年轻漂亮!”
“祝林老师工作顺利!”
林舒云一张一张地翻看着,没想到,这些孩子们竟然知道她的生日。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。