主音吉他手听得正畅快呢，忽然有人来打扰，心里很不痛快，头也不回地怼过去。
怼人没事儿，不清楚怼人就是你的不对了。
等他回头一，脸都吓白了“啊李校长“
正在陶醉中的齐年也到了李校长，吓得手里的吉他都差点儿掉了。
来人正是铁面判官李副校长。
他听人说食堂有人聚众闹事，赶紧从办公室出来察情况。
“学校规定非特殊情况不许高音扰民，尤其是还把音箱的声音咦，齐年怎么是你”
李副校长认出这个弹吉他的竟然是个学生会干部，这一认气不打一处来“你”
“我”
齐年正气凌然的时候校长没到，自己开着音箱扰民的时候却被校长撞个正着。
这点儿也太背了。
“我是来这里制止他们扰民的。”
齐年笑着对校长说。
“你来制止扰民我到正是你在扰民”
一面说，李副校长一面指着齐年胸前的吉他。
齐年低头一，赶紧把胸前的吉他摘下来递给主音吉他手。
“吉他不是我的，是他的。
刚才他们在这里演出，声音太大，影响到图馆的同学了。
我和苏健是来制止他们的。”
“是这样吗”
李副校长环顾着围观的同学。
一个围观学生说“我们没到他制止，只到他在弹吉它。”
另一个围观学生说“是的是的。
他就一直在这里弹吉他来着。
我们都听了七八首曲子了。
弹得可好了”
反正校长也不认识他们，学生们抱着好戏的态度公然扭曲着事实。
乐队的人根本就不需要有任何行动，事情就向他们期望的方向发展。
他们幸灾乐祸地把吉他、贝斯拄在地上，饶有兴趣地观望。
齐年指着其中一个学生说“你刚才不是一直在拍视频吗把开始的视频给校长。”
那个学生说“我就只拍了你弹吉他的视频，前面没拍。
要把弹吉他的视频给校长不”
“算了”
齐年很懊恼。
真是有理说不清了。
今儿这个跟头栽得可真够大的。
齐年百口莫辩。
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