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熬吧，再熬两个月放寒假就好了。
十一月末，郝辉开始跟同学们说着文理分科的事情。
“是这样的，咱们一开始入学的时候，是按照总成绩排名分班的，高一下学期就要分文理科了，咱班是理科班，学文科的同学呢，将会按照成绩分到相对应的文科班，高一一个年组有十二个班级，八个理科班，四个文科班，下面我把文理分科志愿表发给大家，同学们按照自己的兴趣和未来的规划，看看是选择文科还是理科，志愿表交上来之后一周内有一次修改的机会，过了一个星期就不能反悔了，大家认真考虑，后天把表统一交给林慕白。
好，接下来咱们开始上课。
”
郝辉尽管嘴上说着让同学们学文学理都行，可老师们都惜才，当然希望好学生留在自己班级里。
自习课的间隙，郝辉特地把林慕白叫了出去。
林慕白贴着上白下蓝的墙壁站立：“老师，您找我啊。
”
“啊对，是这样的，”郝辉扶着脸上的黑框眼镜，和蔼地问道，“我上节课不是说咱们要分文理科了吗，老师想听听，你对这个文理科，有没有什麽自己的看法？”
林慕白背脊直了直，如实回答：“我不偏科，都行。
”
郝辉：“……”
这孩子倒是挺实在。
于是他换了一个方式打探道：“文理科总得选一个，你是想学文还是想学理？”
林慕白顿了顿，侧过眼眸去看教室里对着手哈气的夏晚晚。
3131抉择
◎我和你一样◎
“老师，我还没太想好学文还是学理，这是大事，我想回去再考虑考虑。
”
郝辉听见林慕白这麽说，也没再多过问，反而给林慕白讲起了文理科的发展方向：“对，这件事是得自己多琢磨琢磨，无论是学文学理都很好，文科也有自己的优势，但是呢，学理科的话，将来你选择大学专业的时候，可能比文科的选择稍微多一点，……”
林慕白知道郝辉把他单独叫出来是什麽意思，他虽然不偏科，但尤其喜欢数理化，初中的时候就决定上高中一定要选理科。
可是……计划比不上变化快。
一节自习课过去的很快。
下课铃响，林慕白收拾好书包，拉上黑色书包的拉链，想把自己内心的想法对夏晚晚表达出来：“晚晚。
”
夏晚晚正往自己的包里塞着作业练习册，身体震了一下。
自从校医室那次，林慕白就不再连名带姓地叫她了。
她不知道是不是自己的错觉，每一次林慕白叫她的名，她总能从林慕白的声调里听出几分缱绻的味道。
肯定是因为她对林慕白存有异样的小心思，所以听岔了。
一定是这样的。
夏晚晚故作镇定地装着书本：“怎麽了？”
林慕白摆弄着书包带：“你想学文学理？”
“没想好，”夏晚晚低着头去拉羽绒服的拉锁，反过来问林慕白道，“你呢？”
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