打球十分钟,聊球半小时,李颜跟丁教坐着讨论了许久,衣服都干透了。
“所以有些技术动作做不出来,本质上是一直处于被动,根本没法到位。”
李颜开始总结,“好身体固然可以强硬扭转,但没有带脑子打球也只是事倍功半。”
“别光纸上谈兵,志远,一起过来,我们以实战讲解球场上的针对战术。”
教到天才学生,其实老师真的也会很开心。
林志远其实听得也很兴奋,这些东西他也能理解,颇有“人在地上躺,球技心中涨”
的兴奋。
结果一上场就被打回原形,而打爆他的正是用实操贯彻战术理解的李颜。
“还真有纸上谈兵把打仗给谈明白的?”
小胖子又给累到躺倒在地。
这么打球,还真是累啊。
李颜清晰地感受着精力的流失,自信心却强了不少。
用脑子打球,上限可高太多了。
临结束了,李颜还顺手带走了一本放在球馆的陈年老——《论羽毛球战术博弈》。
这本东西放了有几年了,没人过,一则太过高深玄乎,大部分业余球友压根没到战术博弈的地步;二则就能学会打球,实在天方夜谭。
丁教却没有阻止李颜的行为,神奇小子做的事情,不该以常人的角度审视。
知识就是力量,中自有黄金屋!
李颜被自己“羽毛球提升除了技术就是身体”
这个认知的粗浅程度刺激到了,走过一次弯路,钻过一次牛角尖,就绝对不能梅开二度了。
说到底,还是认知不够。
他逐渐意识到,本质上全能加点系统的提升,依托的就是他的认知。
激活一项技能要靠认知,提升一项技能也是靠认知。
打好羽毛球这项运动,还有什么方面的要求?
“你的球速在我眼里慢得很。”
丁教这句话闯进脑海,跟上的四个字产生联系——“动态视力”
。
“眼睛跟上了,身体也得跟上,你的反应速度越快,打起来就越从容。”
又是丁教的话,“反应力”
在之前的乒乓球学习中已经激活了。
那么……李颜在训练项目上加了两行:
打乒乓练习反应力,跟踪苍蝇练习动态视力。
苍蝇嘛,离开家下楼左转直走四百米,垃圾回收临时站点,多得是。
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