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梁季宇看着梁季文不紧不慢地动作心里很着急,不过还是手脚麻利地将自己的作业摊开摆好,接受梁季文的检阅。
自从第二天放学回家梁季文压着他把作业写完后才带着他走,他是终于有点要主动学习的样子了,每天都趁着下课时间把作业急冲冲地写好,回来主动接受检阅。
想到这里他就觉得自己又是骄傲又是沮丧。
梁季文刚学习东西才不久,不仅学得比他好,还自学学得比他快!
梁季文也是烦恼的,小学的东西都很简单,他前几天看书的目的就是把简体字和繁体字对上号,粗粗翻了一到五年级的课本,简繁对上了,大略和现在有关的历史、现状知道了,全部的内容也就都学会了。
不过这不是关键,关键是梁奶奶和梁妈妈准备明天就让他去上学。
梁季文上辈子是上过学得,华国的每一个小孩都上过,但上的内容和这里完全不一样。
他们小学的时候是不分文武班的,学得东西都一样,但内容要比现在他手上的课本多且灵活。
到了初中,他选的是武班,文化课依然有,但比武科要少,好歹也是学过语数理化生政史地的人。
虽然他的文化课成绩也能笑傲大部分人,但接触了这个时代的课本他突然有点想怀疑人生。
这种“工人阶级恨透了剥削”
“血海深仇永牢记”
“阶级斗争一分一秒也不能松懈”
的洗脑是怎么回事?上学不是教知识的吗?不是教“我们爱好和平也不放弃武力”
的吗?不是开发想象力的吗?
梁季文表示“宝宝有点小懵逼”
。
每次看到梁丝丝和梁町在学数学的时候,课本里面满满的经典语录和文字,想在一堆又一堆文字里找出所有的数字都不太容易。
梁季文有些无奈,梁妈妈想他和正常人一样的生活,在他是傻子的时候都没有放弃让他去上学的念头,更别说现在了。
在家里最困难的时候,梁家每一个到年纪要去上学的孩子都去上学了,连一般家庭不重视的女娃都有学上。
梁季宇带上绳子和小竹筐,信心满满地要准备上山去大干一场,只是梁丝丝和梁町迟迟没有回来,梁季文皱着眉等了十来分钟,让梁季文看好家飞快的往外跑。
学校是周围八个大队一起组织起来的小学,他们村最偏,一般要走五十分钟才能到学校。
梁季文根本不顺着路走,他在小学里上了五年的学,知道怎么样才能用最快的速度赶到学校。
梁丝丝的梁町比平常晚了半个小时都没有到家,他们家一般都是两个半大小姑娘照看着家里,如果是在村里有什么事的话,都会让人知会一声,免得耽误了事,既然没人来和他们说一声,那两人一定是在村外出了什么事。
而且两个小姑娘性子乖巧,也不可能自己去做什么大胆的事。
梁季文拉住几个在外面玩的小孩,问他们有没有看见梁町和梁丝丝,一群小孩一问三不知地摇头,梁季文见没有收获,飞快地又跑走了。
跑到没人的小山脚下,提臀,运起轻功飞快地在山上掠过。
梁季文猜得没错,梁丝丝和梁町确实遇到了很大得麻烦。
今天是梁町和另外三个小孩一起值日,梁丝丝等她。
五人打扫完教师和操场的时候学校里已经没有多少人了。
因为四个同村,另一个也同路的原因他们决定一块回家,不过有一个小姑娘要去上厕所,所以他们在校门口等她。
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