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第10章（第3页）

“三个？怎么可能？”

宋莎莎瞪起眼，看她错的那三个字，又翻开课本对了好几遍，发现确实是她写错了。

这文言文里的字，一不小心就容易写错，是她马虎了。

“都检查完了吧？”

王老师敲敲讲桌，“全对的举手。”

只见全班也不过三个人举起手。

“一个错字抄一遍，课后自觉抄完，交给课代表。”

王老师道，“季淮也是全对，这节课，我们就拿他的板书来讲课。”

下面的同学低声议论：

“这字也太好看了吧？这就叫字如其人？”

“瞧你这马屁拍的，人家多搭理你一句了吗？”

“难道学霸写字都这么好看？”

“那可未必，江文晓写字就像狗刨一样，光要速度，不要质量。”

……

如果说昨天那一堂体育课，季淮那超帅的投球获得全班同学一半的好感。

那么今天的语文课，他又凭着一手好看到惊艳的字体，征服了另一半同学。

优秀的人就是优秀，很难让人不喜欢。

不过也有那么一小撮人，就是见不得别人好，看到别人的成绩就眼红泛酸。

“季淮，听说你初中上的渝北联中？”

坐在宋莎莎后面的男生邹玉涛也是班里前五名的常驻选手，出身富裕家庭，平常都是一副眼高于顶的样子。

如果说季淮只是性子冷淡，不容易亲近，那么邹玉涛就是百分百的傲慢无疑。

“怎么不说话？不好意思说？”

邹玉涛笑得嘲讽，“听说渝北那块儿的农民，一年到头都靠领低保度日。

你们家供应你来市一中，挺不容易吧？”

宋莎莎听得皱眉，回头瞪他一眼：“邹玉涛，你什么意思？”

邹玉涛痞笑一声：“没什么意思，就是关心一下乡下来的同学。”

宋莎莎看不惯他那副嚣张的样子，刚想再说他几句，季淮却拉住她的校服袖子，回头看着邹玉涛，淡淡道：“我是乡下来的，有什么问题吗？”

邹玉涛扬起眉梢：“咱们这不是没去过乡下嘛，所以想跟你聊聊天，感受一下渝北的风土人情。”

“渝北挺好的，山明水秀，风姿昳丽，还是未经开发的原始风貌。”

季淮默默看着他，神色淡漠，“那里的农民日出而作，日落而息，用双手在土地里刨食，传承下一代又一代别具特色的农耕画卷。

你如果有时间，可以去那里实地感受一下，想必会感触良多，受益匪浅。”

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