我的孩子她再也不需要妈妈带路，并且能够主动为妈妈带路了！
她不断地说“妈妈这边走。”
“妈妈我来，你等着”
。
我的孩子是这样大方，干练，有条不紊，很有分寸地掌控着要做的种种事情。
她自然也不知道，就这样给我的几句简短吩咐，足以让我心潮起伏。
也就是外出独立生活了一年的时间，我孩子的社会能力就令人刮目相看。
她再也不死活缠着妈妈，一定要挽着妈妈的胳膊才能出门逛街了！
她在上海的旅行，很简单，就是自己收拾了背包，带上城市地图和乘坐地铁的零钱，和我说声拜拜就出门了，玩一整天，天黑才回家，想去哪里就去哪里。
那张复杂的上海地图，在她手上随意玩转，摆弄之间熟练得很，我想，可能这个世界上，再没有什么陌生的城市和陌生的道路可以阻碍我孩子探索的脚步了。
25我的高考我做主
高中二年级到来，亦池凭借她一年级的全A成绩，获得了选择顶尖大学的资格。
牛剑两所教学体制近似的老牌大学，学生们可以任意选择其一。
亦池选择了更符合她专业的牛津大学。
她和我开玩笑似的说：她多半是为了满足中国家长们的俗见，当然同时也是为了证实自己的实力，她才报考牛津的。
亦池让我羞惭地懂得，我们中国家长们只是冲着牛剑的名气而推崇它们，其实英国的顶尖大学还有其他十余所，并且在其专业领域的水平与权威性以及世界范围内的声誉，不仅并不亚于牛剑，许多还在牛剑之上。
现在孩子要考大学了，轮到孩子开导我了：妈妈，尽管我选择了牛津，但是我并不觉得非牛津不可，我还同时选择了其他四所大学，其中有我所学专业最顶尖的，有教学力量最雄厚比如诺贝尔奖获得者都上一线教学授课的，有人文意识深厚杰出人才辈出的，还有教学风格新锐并且毕业以后就业率最高的，它们全部都是世界上最好的大学之一。
妈妈，你不知道牛剑的问题所在吧？我告诉你吧，牛剑的缺陷是我最不能接受的，那就是人与人之间的阶级等级非常分明，学校充满了豪门子弟，祖辈父辈出身于牛剑的后代们统统享有优先录取特权，还有各种五花八门所谓名人，比如世界政坛名人，奥运冠军，皇家与巨富的子女或者著名作家等等。
亦池说：难道你不知道邓亚萍和金庸现在都被剑桥收录门下作为学生吗？他们固然都很优秀，可我还是不太想和他们同学。
社会名流和贤达的学习与我们青年学生完全不是一回事情。
我不得不承认，亦池的观点有她的道理。
我的孩子，从小就具有强烈的平等意识，对平民大众充满了感情，博爱使她厌恶等级划分。
她不愿意被人歧视也不愿意歧视他人。
从最初开始，在亦池选择的五所大学之中，她就最倾向于甘地的母校伦敦大学学院。
亦池认为，甘地之所以后来成为印度人民乃至全世界人民所敬仰的圣雄甘地，与他青年时代就读的大学不无关系，而该校前后拥有的18位经济学诺贝尔奖获得者，都曾在一线教学，这一点让亦池颇有好感，也深深吸引了她，她想学习本领和知识，而不想徒有虚名。
好吧，我的孩子说服了我。
最后亦池到底选择哪一所大学？我当然只有听她的了。
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