利达文学网

第39章（第2页）

同学们更好奇了，纷纷起哄，表示要看看绵绵到底写了什么。

郝淑敏做了一个噤声的手势：“我已经把她的作文扫描成图片了，你们别急。”

说着，她就将投影仪打开，屏幕上的图片，渐渐清晰。

虽然知道顾绵绵写字很好看，但是大家完全没想到，当这些字连成文章的时候，会让人惊艳成这个样子。

只见顾绵绵的字，一笔一划，都充满了气势，乍一看，好像是金戈铁马，风沙狂狂，看第二眼，又能发现那里面带着的江南隽永，谦雅柔和。

郝淑敏满意地看着大家的表现：“披卷老师当时看到这字，直接就把我们都叫去了，不看内容，就凭这字，高考的时候，作文分数都会是45以上，所以我之前一直和你们强调，写字一定要力求漂亮工整，现在你们看到差距了吧？”

班级中就算是学了几年书法的同学，都惭愧地低下了头，顾绵绵这字，别说是几年了，几十年，他们也追赶不上啊。

“现在你们再看看内容。”

郝淑敏说。

等到大家浏览过顾绵绵的作文，真是的佩服得五体投地，她通篇八百多字，竟然都是用古文写的，而且用词精妙，对仗工整。

文章内容也是一针见血，鞭辟入里。

沉默了好久的班级中，不知道是谁嘟囔了一句：“这作文竟然才给60分？应该给100分好吧！”

“给120分！

不怕她骄傲！”

顾绵绵是全程懵逼的人。

不是，她做什么了？

她不就是写了一篇文章么？满分？

她写出来的东西，都是受父皇影响的啊。

如果这样的文章让父皇来写，肯定比她更好的。

关键是她之前只想做一个看热闹的群众，现在彻底被围观了！

郝淑敏这节课甚至都不讲试卷了，让大家鉴赏顾绵绵的文章。

有同学还将屏幕照了一下，发在了论坛上，卖了个关子。

“你们猜猜，这是谁的作文？我们这次月考，全校最高分哦。”

还在上课，跟帖的同学并不多，但猜的都是高一年组前几，而且还是文科生。

楼主都说不对。

有人认出了他的id，记得是顾绵绵同学，马上惊讶地问：“不会是顾绵绵吧？”

楼主马上把这条设置成神回复了，肯定道：“就是顾绵绵！

现在我们全班都在鉴赏她的作文，重点是，在数学课上！

可见我们老师有多重视！

听老师说，这作文要给全市的高*享的！”

出了一个这样的天才，以淮海高中的作风，能捂着就怪了。

他们就是要让别人看看，我们学校的学生有多厉害！

因为楼主的回复，这条帖子瞬间就热了起来，知道消息的人，都来论坛围观了，看过后，直接给顾绵绵跪了。

顾绵绵可不知道有人因为她的作文就崇拜上她了，她这会儿正烦恼呢，因为郝淑敏竟然让她到讲台上去讲自己的心得。

上了几天课，顾绵绵大概也知道有“宾语前置”

“定语后置”

等词条了，但是让她解释，她真的说不明白啊？

于是她登上讲台，就只是把作文大意给大家讲了一遍，随即可怜巴巴地看着郝淑敏。

老师，你快让我回去把，我不想被围观嘤嘤嘤……

郝淑敏也没为难顾绵绵，她就是心情太好了，每次给顾绵绵找理由，都一本正经：“有的同学就是这样，肚子中有货，但是说不出来，没关系，等下周让罗老师和大家一起分析，现在把数学试卷拿出来。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。