路遥对那个时代有着深厚的感情，他深入农村，与农民们一起生活、劳动，亲身感受他们的苦难与希望、奋斗与追求。
在创作过程中，路遥以高度的责任感和使命感，用心刻画了孙少安、孙少平两兄弟等一系列生动的人物形象，真实地反映了那个时代人们的生活状态和精神风貌。
路遥的创作热情感染了无数读者，使《平凡的世界》成为了一部激励人们勇敢面对生活、追求梦想的经典之作。
（三）引导读者的情感共鸣
创作动机不仅对作者的创作过程有着重要影响，还能够有效地引导读者的情感共鸣。
当读者能够感受到作者的创作动机，理解故事背后的主题和情感时，他们更容易与小说中的人物产生共鸣，沉浸在故事的世界中，与人物一同经历喜怒哀乐。
感受时代的苦难与希望
以小说《平凡的世界》为例，作者路遥通过描写孙少安、孙少平两兄弟的命运，反映了中国农村在改革开放时期的社会变迁和人们的奋斗历程。
读者在阅读过程中，能够深刻地感受到作者对那个时代的热爱和对人性的赞美。
孙少安凭借着勤劳和智慧，带领家人摆脱贫困，实现了家庭的富裕；孙少平则怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，勇敢地走出农村，去追求自己的梦想。
他们的故事让读者感受到了那个时代人们的苦难与希望、奋斗与追求，从而产生强烈的情感共鸣。
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思考社会制度与权力
在乔治·奥威尔的《》中，作者通过描绘极权主义社会的恐怖景象，引读者对社会制度和权力的深刻思考。
读者在阅读过程中，会不由自主地将自己置身于那个被极权统治的世界中，感受着人们的恐惧和无奈。
同时，也会思考如何避免极权主义的出现，如何保障人类的自由和尊严。
这种对社会问题的思考能够引导读者产生情感共鸣，使他们更加关注社会的展和进步。
体会人性的复杂与美好
在托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》中，作者通过安娜的爱情悲剧，深入探讨了人性中的欲望、道德与责任等问题。
安娜的故事让读者深刻地体会到人性的复杂与美好。
安娜为了追求爱情，不惜放弃一切，这种勇敢和执着让人敬佩；然而，她在欲望与道德的冲突中陷入了痛苦和绝望，又让人感到惋惜。
读者在阅读过程中，会对安娜的命运产生同情和思考，从而与作者产生情感共鸣。
二、从不同创作动机塑造小说故事情节
（一）社会问题关注型创作动机
选择社会问题
当作者以关注社会问题为创作动机时，先需要精心选择一个具体的社会问题作为小说的主题。
这个社会问题可以是现实生活中普遍存在的，如贫富差距、环境污染、教育不公平等；也可以是特定历史时期的问题，如战争、革命、社会动荡等。
（）现实社会问题的关注
例如，在当今社会，贫富差距问题日益严重，成为了许多作家关注的焦点。
作家可以通过描写不同阶层人物的生活状态和命运，揭示贫富差距带来的社会矛盾和人性扭曲。
小说中的富人可能过着奢华的生活，却内心空虚；穷人则可能在贫困中挣扎，却依然保持着善良和尊严。
通过对这些人物的刻画，作者可以引读者对贫富差距问题的深刻思考，以及对社会公平正义的追求。
（）历史时期问题的反思
陈忠实的《白鹿原》以中国农村的历史变迁为背景，关注了封建礼教、家族制度、农民起义等社会问题。
小说通过白鹿原上白、鹿两家族的兴衰沉浮，展现了中国农村在近现代历史中的沧桑巨变。
作者通过对这些历史问题的描写，让读者更加深入地了解中国的历史和文化，同时也引了对社会制度和人性的思考。
构建故事背景
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