最后一次选修课,所有学生早已迫不及待,转眼间如鸟兽散。
洪鑫垚冲等他的几人挥挥手,叫他们先撤,走进教室,靠在讲台沿儿上,嘴角挂着一丝嘲讽冷笑。
方思慎又走出来,把他那把椅子也拎进去摆好。
教室里再无别人,心平气和问:"
你说说,有什么意见。
"
洪鑫垚自从知道方思慎的负面八卦,心中有了成见,想起方书呆便觉虚伪。
今天一上午,不论是开明宽厚的包容,还是严格公正的批评,在他眼里,怎么看怎么矫情做作。
忍到此刻,居然忍出一腔怨愤。
掏出手机,摁了几个键,递过去:"
有点东西,想给方老师看看。
"
他用的是市面上最新最贵的超薄宽屏款式,方思慎在这方面知识空白,根本没见过。
因为视力好,便没有接手机,身子略往前倾,把屏幕上的文字看得清清楚楚,脑中有一道模糊的白光闪过。
"
这些东西,是我无意中瞧见的。
我猜,同学们和老师们应该都还不知道吧?您尽跟我讲那些假模假式的大道理,我听不懂,不过我至少没无中生有地瞎编,也没造谣污蔑过别人,最多稍微懒点儿。
连我们组长都亲口承认我协助过他,您有什么证据说我,什么来着?啊,推卸责任,蒙混欺骗——方老师,我倒要问你,你哪只眼睛看见我蒙混欺骗了?!
"
这套说辞琢磨了有些日子,瞧着方书呆一张脸越来越白,洪鑫垚心中说不出的快意:"
我也不要求您弄虚作假,该给史同多少分就给多少分。
我跟他一个组,他多少分当然我也多少分,对不对,方老师?否则,我可不知道什么时候手一抖,这些东西就会出现在校园网的论坛上,或者贴到教务处的公告栏里……"
方思慎开始脑子里嗡嗡直响。
事情本身对他而言,伤害已经过去,即使再次看到那些口诛笔伐、明枪暗箭,也只觉丑陋,并无惊恐。
然而此时此刻,这样一个人,用这样的方式向自己提出来,时间、地点、人物、情境,都太不对。
那一种强烈的违和感直令他反胃作呕。
最初的震荡慢慢平静下来,一股勃然怒气涌上心头。
这些学生,这些年轻的少男少女们,因为偶然的机会结下一场师生缘分,他愿意用最大的善意去揣测他们,包容他们。
不爱学习、插科打诨、起哄打闹、喜欢表现、心胸狭窄,哪怕打架斗殴、自私势利……都可以接受,也可以改变。
不能接受的,是颠倒黑白,混淆是非,知错不改,以恶为荣。
方思慎冷眼看着对面洋洋得意的少年:"
你想怎么做,是你的自由。
像你这样心术不正的学生,我不认识。
"
整个周末,方思慎都陷在一种巨大的沮丧之中。
他的眼前不时闪过那张年轻得甚至有些稚嫩的脸,以及那脸上过于张扬的邪恶表情。
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