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第3章(第1页)

第3章

◎“嘉时哥哥,我想你了,你想我吗?”

1月20日,天气晴。

李老师让我们guancha喜欢的事物,我没有喜欢的,但我觉得,陶幼心很有qu。

除了贪吃、爱哭、好动、不识字等缺点之外,陶幼心也有一些优点,比如……

她很可爱。

她走路风风火火,爱跑爱跳,隔三差五就要在许嘉时房门口摔一跤。

卧室门口的垫子越来越厚,护住那个调皮的小姑娘。

她有时候爱哭,有时候又很坚强,像这种自己粗心摔跤的情况,爬起来拍拍手掌,自己安慰自己:“不疼不疼。”

有次许嘉时接了一句:“是啊,这么胖,肉厚摔不疼。”

陶幼心眼一睁、嘴一撇,站在他门口哇哇大叫,吓得许妈妈以为出了什么事。

有家长撑腰,陶幼心大声控诉:“嘉时哥哥说我胖。”

许嘉时被勒令道歉,他放下书,走到陶幼心面前,往她手里塞了一颗糖。

陶幼心顿时止住哭声,剥开糖纸塞进嘴巴,甜甜的味道治愈那颗受伤的心灵,没过一会儿,许妈妈就听见陶幼心奶声奶气对着儿子吹彩虹屁:“嘉时哥哥最好了,嘉时哥哥你真帅,心心还可以吃一颗糖吗?”

主要也不是为了吃糖,就想夸哥哥两句。

但她儿子是个冷面无情的,拒绝得很果断:“不可以。”

嗯……

这语气,跟她老公一模一样。

许妈妈站在门口笑了笑,任由两个孩子自己折腾去。

时间一晃,迎来寒假。

幼儿园老师给班上的小朋友布置一项特殊的作业,让他们观察生活中有生命的事物。

小朋友们十分费解:“李老师,什么是有生命的食物?”

李老师重申:“不是食物,是事物!”

“就像我们平时吃的蔬菜,花园里的花草树木,它们都是有生命的。”

李老师花了一个上午的时间,终于让同学们知道,那些会改变、会成长的植物都是有生命的。

有人举一反三:“我们会说话,会长大,是不是生命?”

李老师耐心作答:“当然了,每一位小朋友都是非常可贵的生命。”

这是一项特殊的作业,老师在班级群通知家长协助孩子们完成,至少每周记录一次,期限为一学期。

放假了,陶幼心欢欢喜喜领着奖状回家求表扬,陶妈没好意思打击女儿,这种奖状人手一张。

从那天起,陶幼心又过上赖床生活,把作业抛之脑后,还是陶爸陶妈督促,陶幼心才拿起笔。

她顶着简约普通的本子盯了半天:“妈妈,我要一个好看的日记本。”

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