更可笑的是，无论情感如何叫嚣，有多想对眼前的人作出一命抵一命的处罚，现实也不会允许，理智更不会承认，拥有这种想法的人，会是自己。
女生又一次松开了贺景同的衣领。
“就这样吧。”
她握紧了拳头，指甲插进掌心。
姜南的事件到此为止。
但事情真的是这样吗？
学生需要对相关事件进行报告提交，把姜南往异灵方向转化的人究竟是谁，现下也不得而知。
但后来看了报告的崔桐，也只是和同样熟知事情经过的安来稍稍沟通。
前者表示，这件事最好不要在学生中流传，一是容易引起恐慌，另一点则是，很有可能把明显情绪低落的贺景同，真的逼疯。
后者则赞同的同时，也有所暗示，让崔桐警惕傅泽荀。
可惜教导主任在没有预言者情报提供的情况下，对这种暗示，只当作是至交好友之间，其中一人对另一人的担忧。
安来被气了个半死，可他后来甚至还被工作越来越多的崔桐交了个任务。
说什么，“这件事除了我就是你知道的最多，我那些工作都需要处理，相关事件的调查人员，也得从我这里走程序。
只有你，既没有什么事做，看起来也对贺景同很关心的样子。”
安来：？？？
他冷笑一声：“你想表达什么？”
崔桐语速飞快：“关于通知那个孩子让他不要把这件事情告诉外人的事就由你来帮忙告知吧。”
“再见。”
说罢直接走出了安来的办公室。
只留坐在办公椅上的男人，头痛地踢了一脚办公桌，脚铐哗啦作响的同时，还是只能咬着牙拿出手机。
知道魔鬼在身边，也知道间接算是自己学生的孩子，正承受着极其庞大的精神压力，但安来也更知道，他什么都不能说。
也什么都不能表现出来。
傅泽荀身后的人都有谁？
异灵转化相关实验的原因是什么？
傅泽荀的目的……这些全都是问题。
可偏偏具备语言能力的家伙，这会又被刺激到快要精神失常……
救命……这个人世真的还有继续待下去的必要吗？
安来放任自己脸上出现了崩溃的表情，并打字发送信息：【你应该知道我这里发生了什么吧。
】
【别的我也就不多说了，最近几天你照顾好自己。
当然，如果你觉得自己有必要发泄一下内心的压力，也可以随时把我当做ai树洞，我保证自己就只是个只进不出的垃圾桶。
】
可最后聊天界面上，也只有冰冷的【已读】。
安来头痛地捶了一把桌子，开始自闭。
至于贺景同……
他正在一边检查漫画第三话的内容，一边回答系统的各种问题。
问题1：放任姜南死亡，并且自己动手的理由。
【这个很好回答吧。
】
学生宿舍里，贺景同坐在没有铺任何床品，只有冰冷架子的木质床上。
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