2005年九月底,李辉翔重新入学后一个月后,迎来了学校统一的摸底考试。
这次考试,李辉翔考了年级第一,当然,这并没有什么值得骄傲的。
因为李辉翔本就已经初中毕业过,不仅如此,他还补习了两次,虽然第二次补习,他并没有读完,但多多少少,他终究还是比别人多学了不少。
如今回头重读初二,哪怕教材有变,但他的优势实在太过明显。
但是,在学校老师的眼里,可就不这么认为了,因为李辉翔不仅是学校年级第一,而是整个市同级第一。
尤其是这次考试的语文,‘作文’这一项超大分值题,李辉翔写出了完全不属于这个年纪的认知。
这次摸底考试的作文题目‘《假如我能xxxx》’,题目要求是:要求考生回忆并描述一个特别的人、事、物,通过细节描绘和情感表达,让读者感受到作者的难忘经历。
没想到,李辉翔因为在姐姐的感染下,当初在老家六中复读的上半学期就爱上了阅读,那个时候,他读了好几本名着,其中,就有‘海伦凯勒’的《假如给我三天光明》,所以,在看到这个题目的第一时间,李辉翔便决定,把自己带入了进去。
加上他自己的诸多经历,以及家里一直没有得到妥善处理和公平公正对待的那些事,通过以他这个年纪的视角,重新描绘了这个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
以少年的视角,解读了这个生活在黑暗中,却又给人类带来光明的传奇女性。
李辉翔占了‘世界名着’的先天优势,鲜活地描述出了他读这部巨着之时所产生的一些共鸣。
当时这篇作文,打破了他所在学校,乃至整个县、市的作文分数记录,破天荒的作文满分。
摸底考试结束之后,李辉翔并不知道,他一鸣惊人,已经出了大名,而且这名,和他在老家的‘名’有着天壤之别。
因为如此,他的班主任找到他,带他去了校长办公室,校长见到李辉翔,丝毫不掩饰自己对于李辉翔的欣赏和喜爱。
问了李辉翔很多问题,包括家庭,还有关于学习方面的困难之类的,李辉翔第一次从‘老师’身上感受到了关爱。
与校长谈话结束的时候,校长说,想要李辉翔代表学校,参加国庆假期之后县里举办的作文竞赛。
就这样,李辉翔将代表学校去参加县里举办的作文竞赛。
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