汉宣帝刘询看了天幕上的视频,他有些心动。
对于自己的太子,他也很想好好教育教育。
不管天幕上说的,还是实际情况。
汉宣帝刘询知道,这样大汉早晚会出现问题。
只是他说了良久,最终还是放弃。
他的这个太子,自小体弱多病。
不要因为一顿教育,就让本来就体弱的身体更加吃不消。
不过,汉宣帝刘询还是想改变性格柔弱的太子。
他觉得,给他来一顿这样的教育,不如把他扔进军营,去好好的锻炼锻炼他。
明朝。
朱元璋看到天幕上的视频,哈哈大笑。
他觉得这个家长和他的想法一样,棍棒下面出孝子。
同时他也有些手痒,很想他的四子朱棣,想给他再来一次这样的教育。
他也有些后悔,如果不派出朱棣出去,现在也可以教育他一顿了。
毕竟这会儿他闲着也是闲着,不打孩子干嘛?
正在整顿军务的朱棣,看着天幕上的视频,他隐隐感觉自己的屁股疼。
他同时也很庆幸,幸好自己出来的早,要不又得来一顿打。
《希望:说分享的时候,嘴角比ak都难压[奸笑]。
》
《屠总:一下子他突然觉得没那么难受了[泪奔][泪奔]》
《月下茉莉:刚开始:好可怜[流泪]
后来:揍他,现在就揍[微笑]》
《两只兔子:一开始觉得你可怜,后面觉得你妈是对的[捂脸][捂脸]。
》
看到这几条评论,各朝的百姓突然发现,天幕上的小孩儿说到最后,好像就真的没有那么难过。
同时他们也逐渐的明白,原来笑容不会消失,只是转会转移。
从他同学们看到后的幸灾乐祸,到现在听到老师说要用这棍子打他的同学,笑容逐渐回到了他的脸上。
《飞蛾扑水:我孩子班的家长教师节送老师戒尺,孩子回来说老师的戒尺都打断几根了[捂脸]。
》
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。