当晚,很多人睡不着。
何小山的话就像推开了一扇窗,让他们明白将来能干什么。
计算机不是每个人都学的好的,那些被韩明益忽悠来的学生,有的看到字母都头痛,一想到以后每天坐在那里十个小时,就对着一块小屏幕,拼命输入字母和数字,就有生不如死的感觉。
更有很多人羡慕外国人的生活方式,想着怎么发财,怎么吃一只烤鸭扔一只烤鸭。
最老实本分的也想着到哪家单位拿个高薪,讨个漂亮老婆,生几个孩子……
唯独没几个人想成天对着屏幕。
现在何小山说了一大通,他们才明白,原来计算机有这么多用处,只要你有足够的想法,还能发展处更多的用处,每一样只要做好了都能吃香喝辣的。
十几二十亿就不用想了,几千几万是完全可能的,想想只要装出几台游戏机就能挣几千……还是美金,这活405的人能干,他们为什么不能干?
还有那个技工贸,就算是到了工厂,操作主机,控制一个车间的机器人……想想也爽啊!
而这一切并不需要更高深的技术,只要把八位机琢磨透就行!
八位机也就是八位芯片组成的小机子,这个……对已经了解了计算机的同学们来说,就等于说你们不用读完大学,只要学完大一就能挣钱一样。
八位机,现阶段的老师们还是比较拿得出手的,上面的程序也很简单,有的只有几行而已。
要不……明天开始就试试?
有点钱的在想,是不是找何小山问问,哪里能弄到芯片、元器件和工具。
其他的……冯铎宣布了,修配车间可以提供“勤工俭学”
式的工作,只要过去工作就能挣一个月二十块的“津贴”
,也有机会接触到芯片和各种零件……
韩明益也打算业余时间去修配车间看看,当然他的“业余”
时间比较少。
张仕龙则站到了更高的维度上,是不是不应该追求大而全,想何小山说的,先把八位机的应用推广开来,在民用小项目上先铺开?以量变来推动质变?
何小山同样睡不着。
话说出口了,自己这个兴趣小组也从一个用来掩护的借口变成了实打实的正规番号;和电仪厂修配车间的合作,也从原本备用的选择变成唯一的选择,那么按照何小山的性格,要做是一定要做好的。
早上顶着熊猫眼,何小山就宣布,多媒体教学仪正式立项,吴琦的游戏机充公!
另外洪剑涛根据每个人的作息时间和课程安排,安排出宿舍人员在电仪厂修配车间的值班表。
修配车间流水线其实就是一个作坊式的,根本和“厂”
不搭边,所以要准备真正的流水线作业,首先要解决的是传送带,原材料的分拣作业,以及组装后的检测等几道工序,尝试用计算机控制。
最简单的就是想解决计数!
每一步都要重头来!
搜寻各种技术参照,寻找相关论文也是一个非常重要的工作,想来想去何小山决定用钱解决问题,他让老大放出风声,发动所有同学,抄来一片新论文,就给一块到三块钱。
论文目录贴在门外的新黑板上。
很快图书馆就人满为患,学院领导一下子发现学生好像“好学”
多了!
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