两千年前的四书五经就这样说,而如今连学过这句话的人都早已化为了一g黄土,放到此时此刻却仍然适用。
……
那个演讲和余思归的预期有点出入。
与其说是演讲,不如说是个具备科普性质的讲座。
哈工大教授上去后竟是讲工业生产的流程的,此外还带了个详尽的、专门给高中生的科普ppt。
整个高二年级的师生齐聚一堂。
教授所在公司是外资代工厂,做高端电子器件的,如今在做平板电视与显示屏,在国内拥有九条庞大的生产线,据说这个全球闻名遐迩的代工厂在国内设生产线这一举动,将国内显示屏的售价向下压了一倍不止。
但并不是慈善。
“我们的电路元件当然是国内工厂设计……”
那姓章的教授在台上道:“当然啦,设计的重要性自然不必多提。
但是我可以告诉你们的是,当你们真的下到现场时,电路的设计只是其中最微不足道一部分,更重要的是下面的生产线。”
“……关键在于,我拿着这个设计图,能不能生产出合乎规格的产品……这些都是我们所说的代工厂关键的技术……”
讲座内容令人昏昏欲睡,刘佳宁直接歪在了同学身上,睡得不省人事。
余思归勉强还算有点儿兴趣,但也觉得不算多吸引人,听得恹恹的。
可是紧接着就听到了下一句话――
聚光灯下的专家道:“――可是这些技术,与我们半点关系都没有。”
余思归一怔,立即想起某样东西。
“核心技术,我们中方员工是接触不到的。”
专家说。
专家又道:“我的确是技术顾问没错,我也以我自己的专利入了股……可是那些关键技术、工厂的核心,我却没有半分权限。”
他停顿了下,补充:
“――那是外方专家的专利。”
体育馆里黑漆漆的,唯有台上打着聚光灯。
那专家说完之后又去谈高精尖电子器件的流水线,ppt换了又换。
思归坐在盛淅旁边,悄悄看向身边。
同学悄悄玩着手机,一向靠谱的盛少爷听得也不太专注,仿佛都是他知道的事情似的,只手里拿着个笔记本,卷成个卷,漫不经心地捏着。
归归那一刹那心中泛起说不出的滋味,有点孤独似的。
她想起十二年前妈妈实验室那台甚至需要配备专家的仪器――尽管课题组斥巨资购买,但出厂时仍被厂家在接缝处贴了‘禁止私自拆机’的封条。
――荷兰语一条,英语一条,中文则跟在最后面。
「因为你们购买的只是仪器,而不是我们的技术。
」
这是那厂家给出的理由。
「技术」,这二字,究竟意味着什么?
余思归心里被挠得痒。
-
讲座结束的第一时间,思归就去找了贺老师。
时近傍晚,日薄西山,园中一股瑟瑟寒意,余思归追出去时贺文彬正和自己的小伙伴――六班的常老师一起散着步,两人聊着各自的破学生,穿过满是紫藤的小巷。
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