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第87章 学习互动（第2页）

字，顾汐合上书，重新给孩子们再写一遍。

“怎么样？对吧！

娘没有骗你们吧！

老二你要加油呀！”

顾汐挑眉看向陈二。

小样的，看老娘不卷死你们。

“你们教的我都会了，现在娘来考考你们，从老大开始，你一遍背一遍写，看看学的都记住没？还是又客气的还给夫子了。”

其他弟弟妹妹们，听到娘这样说，都哈哈大笑。

老实忠厚的陈大，也像娘一样，用手指沾水在桌子上写字。

写错了四个错别字，被眼尖的陈三看到后，给大哥指出来了。

能被指出错误的字，印象就会非常深，再写时很难会写错的。

之后剩下的人都来一遍，错的都不多。

让顾汐意外的是小山，竟然一个字都没有错，全部写对了，小小娃娃，天赋不错呀！

小树只会写人字。

两个人相差很多。

顾汐和孩子们的学习互动，两位夫子也在旁边观看着，沈进士不住的点头，没有说话。

是在称赞学习环境？称赞孩子们？还是称赞孩子们的娘？顾汐就不知道了，不过看对方表情是很满意的。

小张夫子就直接开口夸赞，“顾夫人记忆力真好，如果顾夫人能参加科举，就凭着这个记忆力，必能高中状元。”

“哈哈哈，小张夫子过奖啦！

我也是希望促进孩子们学习，像我这种快速记忆下来的东西，忘的也会很快。

学习知识还是要反复倒嚼，根基建立牢固才是最好的。”

在院里乘凉，夜风吹的好舒服，顾汐不催促孩子们，他们就不主动去睡觉。

“好啦！

时间也不早了，都回去洗漱睡觉吧！

每天早上和中午，下课休息的时候，要记得去喂养好小动物。”

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