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8 薄荷（第1页）

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许佳宁当然知道，霸凌是不需要任何理由的。

因为她曾短暂地经历过。

她已经有很久没听到这个词，没回忆过那件事了，现在牵动回忆，才恍然觉自己好像什么都没忘。

那大概要追溯到初一刚入学的时候。

小学毕业的那个暑假，她和妈妈一起去三亚旅游，回来后变黑了好几个度，还因为近视配了副黑框眼镜。

她不喜热闹，刚进班时不认识人，索性就一个人行动，安静地坐在自己的位置上，两耳不闻窗外事。

她不知道她会被人注意到。

班里的几个男生起了搞恶作剧的闲心，对着所有女生评头论足，正在评选“四大美女”

。

许佳宁也中了选。

这事情是榜单中的另一个女生告诉她的，最初她不太懂是什么意思，看到女生哭了，她才明白过来，“四大美女”

是一种反讽。

原来在那几个男生眼中，她们是全班最丑的四个女生。

当时许佳宁的心惊了一下，从未想过同龄人的恶意会有这么大。

和盛中学不是什么不好的学校，据她了解，那几个男生也并不是所谓的差等生。

许佳宁始终没法想明白这件事，只有把一切的难受都咽进肚子里。

认真听讲，学习，一切如常。

回答老师问题时，她偶尔能听到有个男生在笑她，好像在小声叫着给她起的外号。

她强忍着胃里的翻腾，继续回答问题，不给一点眼神，没有如男生期待的那样落下一滴泪。

至于这场无缘由的言语霸凌是何时结束的，大概是直到开学第十天。

那天语文老师讲到一现代诗，当堂布置了仿写。

时间紧，且是大家都没有尝试过的事，当老师开始喊人起来时，同学们没有几个写完的，全都埋着头。

许佳宁第一个举了手。

她轻声地念出了自己仿写的诗，韵律很好，流畅自然，带着天然的诗意。

念完后，她如往常那样坐下，然后抬起眼看向前方时，看到了语文老师目光中的赞赏。

被赞赏，被鼓励，是那时的她最需要的。

教室里响起几声清脆的掌声，是来自语文老师的。

“原来咱们班还有位诗人，写得这么好。”

那位卷的女老师笑着号召大家，“来，我们一起给她鼓个掌。”

教室里响起重叠在一起的洪亮的掌声，是来自全班的。

后来的日子，好像是真的一切如常了。

许佳宁又去医院认真验了一次光，才现是假性近视，及时治疗后，那副黑框眼镜很快就摘下。

而那被晒黑的皮肤，好像没到一个学期就白了回来，她很漂亮，看起来和刚入学时就像两个人。

“四大美女”

的言语霸凌，也跟着消失不见，就好像从来没存在过一样。

许佳宁思考过消失的原因。

漂亮回来的容貌，她摘掉的眼镜，白回来的肤色。

但她知道，这些都不是。

如果一定要找个消失的理由，她更愿意归因于语文课上响起的掌声，驱散了那些人对她的轻蔑。

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