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第8章 学堂（第2页）

一些保守的势力认为学习西方知识是对传统文化的亵渎，对此表示反对。

李争耐心地与他们沟通，阐述教育改革的重要性和必要性。

“我们身处新时代，不能固步自封。

只有融合中西之长，才能让我们的民族更加强大。”

李争的话语掷地有声，最终说服了那些反对的声音。

随着时间的推移，学堂的成效逐渐显现。

学生们不仅在知识上有了显着的进步，思维也变得更加开阔。

他们开始积极参与各种社会实践，将所学知识运用到实践中。

在一次农业调研中，一群学堂的学生提出了改进种植技术的建议，大大提高了农作物的产量。

李争得知后，非常欣慰。

同时，学堂也成为了文化交流的中心。

不同背景的学生在这里相互学习，促进了民族之间的融合与团结。

但是，李争并没有满足于此。

他意识到，要让教育普及到更多的人，还需要不断地努力。

于是，他开始筹划在其他城镇建立分校，让更多的孩子有机会接受教育。

在一个宁静的夜晚，李争坐在书房中，思考着学堂的未来发展。

他深知，教育是一项长期而艰巨的任务，但只要坚持不懈，就一定能为大明帝国的繁荣奠定坚实的基础。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

李争望着窗外的明月，心中充满了希望和决心。

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