小若黎的爸爸妈妈、爷爷naai全部都是法医,她可以说是来自法医世家。
小若黎给妈妈打了个电话,妈妈深知任务的重要xg,法医也是警察,协助破案,义不容辞,只是有些担心小若黎的安全问题。
包斩一再表示不会有任何危险,会加强学校的安保力度。
小若黎的妈妈说:“那行,孩子就jiao给你了,如果出点什么差错,你要负责。”
包斩说:“放心吧,阿姨,有什么事我会随时给您打电话。”
包斩让小若黎调整心态,忘掉自己是一名法医,要求小若黎暗中调查四名失踪女孩的情况,尤其要重点查找四名失踪女孩与哪些同学生过矛盾。
不知道为何,包斩心中猜测,四名女孩失踪可能是与校园暴力事件有关,这没有任何证据,仅仅是一种直觉上的猜测。
小若黎感觉很神奇,她睡了一觉,醒来就回到了高中。
包斩又做了一些保密工作,除了陈校长,学校里没有人知道小若黎的真实身份。
为了更加真实可信,包斩做通了老杨的工作,让小若黎称呼老杨为表舅,假扮成亲戚,每天都在老杨的糁汤店里与公安局的侦查员汇报暗访进展情况。
小若黎被安cha进高三(16)班,坐在教室的最后面,她的同桌是一个叫作王小手的男同学。
小若黎成了王小手的新同桌,两人都没打招呼,也没做自我介绍,而是默默地坐着。
包斩叮嘱过小若黎,要格外注意这个叫王小手的同学,他曾经有过xg骚扰的前科。
小若黎把自己的书摆到课桌上,高中教室,每个学生的桌上都有一摞书。
一本书掉在地上,王小手帮忙捡了起来,小若黎的脸上挤出一个笑容,说:“谢谢啊,王小手。”
王小手说:“你怎么知道我名字?”
王小手心里有点感动,初次见面对方就记住了他的名字,肯定对自己很有好感。
王小手觉得自己应该认真对待这份感情,他克制住内心的冲动,正襟危坐,表现出一副很严肃的样子。
班主任叫杨永信,也是十六班的语文老师,站在讲台上板着脸不说话。
四名失踪女孩的家属认为学校有责任,集体到学校门口抗议,到县政府上访。
校长被迫做出了一些处理,学校的训导主任被停职,班主任杨永信扣全年奖金。
班主任杨永信觉得自己是替罪羊,一直窝着火,终于bao了,他骂了学生们整整一节课。
教室后面的黑板报上画了些花花草草,写着:“争分夺秒,今朝恰同学少年风华正茂;惜时如金,明日当鲲鹏展翅扶摇万里。”
黑板报的正中间用醒目的美术字体写着:“距离高考还有3o天。”
班里四名女孩失踪,公安局曾经来班里做过调查,并且设置了一个举报箱,就挂在黑板报的旁边,如果谁现了可疑情况就可以匿名写字条投进去,只有校长才有权限打开举报箱。
小若黎从窗户里悄悄看到,王小手鬼鬼祟祟地把一封信塞到了举报箱里。
第五章犯罪实验
这封举报信很快就到了包斩手中,
在老杨糁汤店里,
包斩要求小若黎继续监视王小手。
王小手的举报信是用左手写的,这是为了防止别人辨认出他的笔迹,举报信写在《五年高考三年模拟》教辅书撕下来的两页纸上,看起来他有一定的反侦查意识。
然而举报信的内容却让人哭笑不得,他在举报信里诉说了自己的苦恼,全文如下:
“警察叔叔,你好,不知道你们能不能看到我的信,我好像得了心理疾病。
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