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哪里不妥当的，他好自己改改。

结果看完后，他高兴地说：“我儿子写得真好！

不用改了！”

这么有文采的人，他就是我的儿子啊！

完了，这天晚上睡觉时，关爸特意和妻子好好温存了一下。

他颇为感慨地对妻子说：“儿子肯定是看到你的辛苦了，才能写得这么令人感动。

老婆，辛苦你了啊！”

关军军并不知道自己引了新潮流。

他最近正琢磨一件事呢。

他邀请同学们来家里看电视，每回都有十几个人，坐成了好几排。

那些坐在后排的就看得不是很清楚了。

关军军就想啊，有没有一个办法能把电视机上的画面放大呢？就像是看电影一样，把电视机的画面放大投射到墙上。

这里不得不再次提一下“高手在民间”

这个活动。

它很受欢迎，直到现在依然还在举办，以前是上报纸，现在能直接上电视了。

它给人带去了潜移默化的改变。

通过这个全民都能参与进来的活动，人们渐渐不再对“科学明”

这四个字感到陌生无比了。

科学明不是只有科学家才能做的事，只要你勤观察、勤思考，你也能有明创造。

最明显的一点就是，孩子们写关于未来的作文的时候，他们不再是只空洞地写一句我想要当科学家，而是能够具体地写出来，我想要研究一款让妈妈炒菜时彻底没有油烟烦恼的吸油器，我想要明一种更安全的让人不会一氧化碳中毒的煤炉子……关军军觉得电视画面太小，他当即就想要做一个能把画面放大的东西出来。

几个男生凑在一起，最后还真被他们琢磨出了一个方法，就是拿一个凸透镜在电视机和墙壁之间移动，利用凸透镜成像原理，使得墙壁上出现电视机放大的画面。

不过，这个画面是倒立的。

关军军的姑姑上门玩时，见到孩子们在热火朝天地搞研究，她灵机一动叫孩子们把他们的现写成文章，然后投递给当地的报社和电视台，最后文章真被录用了。

这事在当地造成的直接影响是，很多家庭中都生着下面的一幕：父母下班回到家，见电视机关着，孩子在认真写作业。

父母不信邪，走到电视机前，摸了摸电视机的屁股。

呵，烫的！

孩子心想，完了，露馅了！

却不想，父母竟笑眯眯地说：“刚刚看了什么？是神州小队吗？好好看啊，回头也写一篇论文出来！”

啥？？？

第3o章在年代文里神转折。

颜晋耘一直很注意舆论变化。

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