祁念在想，无论有多少人把灼热殷切的目光投向台上那个人，无论有多少人把那个人放进心里，那个人都是他哥哥，是把“不喜欢”
收回去了的，跟他道歉了的哥哥。
是他一个人的，谁也不能质疑反驳的，他的哥哥。
台上的顾飒明穿着与所有人一样的蓝白相间的校服，他不慌不忙地弓了弓身，微微低头对着话筒，说话前又微笑了一下，开口时声音沉稳而显得游刃有余：“大家好，我是来自高二年级理科1班的顾飒明。”
第四十章（下）
顾飒明几乎是脱稿发言，他的声音通过麦克风扩大数倍，传到操场上站着的每一个人耳里，祁念听着觉得和平常有点不一样，但也很好听，语速适中，侃侃而谈，如和风细雨。
祁念庆幸着还好不是他自己上去了，且不论关于内容，祁念能不能说出些关于竞赛精神和如何学习的“建设性方法”
，只说如果此刻站在台上的人是他，也许场面要比校领导讲话还难看。
他可以强行地克服所有不适，面对所有他不愿乃至不能面对的，要么死，要么活。
祁念可以上台，可以后只要还有机会，他都会把它们拱手让人。
因为没有比顾飒明更合适的人了。
顾飒明拥有一切可以骄傲的资本，他只需要站在那里就受人瞩目，光芒万丈，像是永远立在光明中的人。
祁念曾经与世隔绝，过的不是避世神仙的生活，而是与每一次呼吸都抵挡不了的窒息感做着斗争的生活。
这世上总有人绝望地与毁灭抗争，询问结果都有些残忍。
不问结果，因为他们抗争的过程即是胜利。
*
无疑，祁念不仅过程是胜利的，结果还是侥幸的。
他如今能在秋高气爽的季节，立于蓝天白云之下，身披薄雾清风，然后感受着胸腔内心脏的跳动，和发梢在额头边制造出的痒意。
于是他也能隐藏在这操场里的几千人之中，看向顾飒明。
极具占有欲地看着。
在追逐温暖，光明，美好与难以触及的路上，祁念也不能免俗。
等顾飒明下了台，徐砾对祁念口不对心的话不依不饶地追究起来，仿佛自己不好过也不想放过别人，贱兮兮又贴过来：“自己看过一遍就知道了吧，虽然讲得挺无聊的，不是学习就是学习，但这种场合也没有别的能讲了......但某些人也能看得目不转睛，咦？”
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