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第六十九章 问题取字（第2页）

刘学文说道。

“谢老师。”

李安来到刘学文对面坐下，接过了茶碗。

刘学文端起茶碗，用茶盖拨弄着茶叶，说道：“有什么疑惑的地方，问吧。”

“老师，学生这几日在学《中庸》，对…”

李安把自己不太懂的地方说了出来。

刘学文听完没有说话，吹了吹喝了一口茶，放下茶碗，沉吟了一会说道：“阿牛，你觉得死记硬背能考中科举么？”

李安闻言一愣，摇了摇头。

“你进入官学以后，每次的小考为师都看了，为师发现你有一個很大的问题。

你所有对经史子集的理解，全部都是背下为师和盛通判的注释，没有丝毫你自己的见解。

包括伱每次来找为师请教疑惑的时候，问的多是书中我们没有注释过的。

你有些太依赖你的记忆了，但是这样你别说进士了，很可能连县试都很难考过。”

刘学文说道。

他早就发现李安有这方面的问题了，之所以一直不说，是因为前期是在打基础，死记硬背倒也没什么。

而且他也想看看李安能不能自己反应过来，进行改正。

然而眼看着马上都要升舍考试了，李安依旧没有意识到自己的问题。

每次向他请教，问的都是他们没有在书中注释过的段落，完全没有自己的思想。

倒不是他想让李安在经义上推陈出新，这玩意流传了这么多年，求的就是一个稳，并没有那么容易推陈出新，一个不好还会被说成哗众取巧。

但是科举县试就要考文章策论，这个可不是你死记硬背就行的，更多的还是要看学识、心性和思维。

“请老师教诲！”

李安恭声道。

其实他也不是没有意识到这一点，只是不知道该怎么去解决。

“为师听说你平日里在学堂只顾着苦读，鲜少与人交流，这样很不好。

孔夫子都说，三人行必有我师焉。

平常学堂学子们相互交流，你可以多听听，然后多多去想他们对在哪里，错在哪里。”

刘学文说道。

（）;（）　　“多谢老师教诲，学生明白了。”

李安拱手道。

刘学文捋了捋胡须，欣慰道：“你还年轻，发现自己的错处，及时改正并不晚。

你之前提过让为师给你取个字，为师仔细想了想，已经想好了，你随为师来。”

说完，刘学文起身来到书桌前，在砚台上倒入一些清水，拿着墨锭准备研墨。

“老师，我来吧。”

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