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第五章46（第1页）

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甄班长一番苦功，如愿考上了电大。

这次深造，跟头回不同，是饭碗问题解决后，要实现的腾飞。

开学前，分局干部部门的领导，专门召集他们开会，加油鼓劲，话说的很直白。

中心的意思，根据高层有关政策，最重用知识分子的年代来临，直接体现知识分子价值的，就是文凭。

以后，没有大中专文凭，就不能提拔成干部，这是基本原则。

大家来自运输生产第一线，都有现场工作的经验，再经过理论提高，一定能够在不远的将来，成为分局各层级的顶梁柱。

你们中间的佼佼者，也可能走上分局、路局的领导岗位。

把话说透了，这就是一次镀金。

希望大家抓住机遇，为铁路的展，也是为自己的成长，打下坚实的基础。

重新回到学生时代，班里的同学，大多数是现职干部，党员也不少，甄班长凭他的履历，当上班里党支部委员。

便于管理，书记由班长一肩挑，他是所在分局运输科一名副科长。

甄班长学习之余，主动配合书记，积极分担支部的具体工作。

同时，注重跟其他班干部联络感情，扩大交流。

便于更好掌握全班同学的状况，他编制了全班同学摸底登记表，包括七八项内容。

通过摸排，掌握各人的家庭经济和婚配情况，帮助学员解决力所能及的实际问题。

他把制好的表格告诉了班长，立即得到认同，在班主任授权下，这项工作很快开展起来。

全班36名同学的资料，集中到甄班长手里，他马不停蹄地做了份分析报告。

全班男女比例六比一，其中，3o位男同学中，24位结婚成家，6位未婚配，6位女同学全部已婚。

父母在城镇的十位，在农村的26位，家庭经济状况较差的有6位。

8位在分局机关工作，28位在站段工作。

现职干部身份28位，工人身份8位。

各项数据，一目了然。

这份报告，成为班里开展活动的数据库。

有位同学，家里的土坯房，年久失修，西边的山墙，秋天的几场大雨后，上半截完全垮塌下来。

冬天临近，房子不修不行了，老父亲写信说了这事，让给家里寄些钱回去，把房子拾掇拾掇。

而他，一个月就四十多块钱工资，处的对象正是最关键的时期。

接到家信，几天闷闷不乐，借钱吧，担心女朋友知道家底。

不给吧，自己心里又熬不过去。

甄班长知道了他的情况，一边落实，一边汇报，上下数次协调，最后把问题反馈到原单位，段工会及时补助了五十元。

他赶紧去邮电局，连同身上的五十元，一起汇了回去。

通过登记表的信息，甄班长准确掌握了班上的基本面貌，他重点跟六七位同学，加强了交流。

私下里，展成关系不错的朋友。

加上他攒着一股劲，解决了那位同学的燃眉之急，班里大多数同学，对他有了新的认识，也喜欢跟他有来往。

在班里，他的人气指数，很快有了明显的提升。

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