等把全国辩论赛赢下来的话,又能再凝聚一颗金点子。”
石铁心一边琢磨着金点子的用法,一边观察了一下世界线图谱。
状元石这一次的强力助攻无法无限期持续下去,十二月的时候肯定就要反回主世界线。
在那之前,要尽可能的收集天赐金光。
如此想着,石铁心已经来到了教学楼,找到了一间会议室。
这会议室还算是比较敞亮的,是老刘专门调拨过来给辩论队使用的演习场。
前些日子的校内辩论赛中,高二一班队毫无悬念的夺得了第一,四人顺理成章组建校队,就要出征全国辩论赛了。
而在正式开赛之前,老刘动关系找来了金陵二高代表队来打一场友谊赛、热身赛。
金陵二高的队员很快就到了,看起来很严肃很专业的样子,一言不的坐在正方席位上整理资料。
而凤鸣一中这边则是压着时间准点到达,不早也不晚。
四人坐在反方席位上,除了沈骚夜有点紧张,其他三人都成竹在胸,石铁心甚至还利用碎片时间刷了两道数学题。
“好了,准备开始吧。”
教育处主任站在了主席台的位置上,担任了本场辩论的主席:“几天有幸请到了金陵二高辩论队的几位同学,金陵二高是传统辩论强队,两校一起打一场友谊赛也算是参加全国高中辩论赛的热身。
今天的辩题是:是否以成败论英雄。”
“正方观点为:且以成败论英雄。”
“反方观点为:不以成败论英雄。”
凤鸣一中毫无压力。
这辩题,谁占上风不是明摆着的么?不以成败论英雄是传统认知,顺着说就完了,没难度没难度。
“比赛共分一辩立论、二辩问、三辩攻辩、自由辩论、四辩结辩,五个环节。”
“现在,有请正方一辩开始立论言,时间四分钟。”
教育处主任话音刚落,正方一辩就站起身来。
这是个个子不高的女生,但表情严肃,气势不弱。
明明台下并没有什么观众,但是对方却郑重其事,而且一开口就显示出了严谨凌厉的作风:“谢谢主持人,各位评委、观众,大家好,我方观点是:且以成败论英雄。”
“这一观点乍听起来似乎与我们的普通认知不太符合,但大家不要急,听我慢慢道来。”
“先开宗明义,什么是英雄?”
“这个称谓实在难以准确定义,因为历来对英雄这二字的崇敬太多、憧憬太强、光环太盛,每个人都有自己的英雄,每个人对英雄的定义也不一样。”
“但看遍国内外、追溯漫漫历史,我们不难现,所有的英雄身上都有两个非常显著的特点。”
“其一,高尚的精神。”
“其二,过人的成就。”
“就以大家都知道的童话故事:英雄斗魔王为例。
有些人成就很大但人品太差,比如说掳掠天下的魔王,它不可能是英雄。
有些人呢,品行高洁但没有成就,比如刚出村子就被史莱姆打倒的战士,这样的人千千万万且勇气可嘉,但终究只能是勇者,不是英雄。”
“所以,说英雄谁是英雄?纵观古今,皆必有拔之志与过人之才,成人所不能成,且其性格品行可上感天地下照黎民,千千万万年皆为人所敬仰所追思。”
“从这里我们明显可以看出,英雄的诞生是价值观导向和成败观导向的结合,缺一不可,这才是传统意义上的英雄。”
“由此可得出,成与败,是评判一个人是否有资格成为英雄的必要不充分条件。”
“仅从这一点,我们就可以初步说明:需以成败论英雄。”
“那么有些同学可能要疑惑了,无名无姓的救火英雄该怎么算?抗击病魔的医疗英雄怎么算?万万千千抛头颅洒热血的革命英雄又怎么算?他们并没有什么夸耀千古的功业,难道就不是英雄了吗?”
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