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14第 14 章（第3页）

瞧着像极了一幅泽艳丽油画。

苏轼站在桌前也觉得幅“画”

很好看，看起让……更想吃了。

吴普领着苏轼到主食区，笑眯眯地让苏轼在里头找出玉米。

他顺便给苏轼介绍了一番玉米历，说种作物约莫在明朝中叶传入华夏，并且在明朝末年遍布全国十个省份。

玉米特点耐旱耐寒、成熟快产量高，且储存起非常方便。

它颜富，基础系白玉米和黄玉米，一般说白玉米香糯，黄玉米甜，各特，都很好吃。

苏轼看着一堆脱了壳很新鲜五谷杂粮，点迷茫。

过他既然个吃货，自然会五谷分，先排除掉他认识大麦小麦水稻小米高粱，剩下可以当主食东西多了。

他目光很快被几新鲜玉米子引了。

苏轼拿起剥开一看，果然瞧见上头齐齐整整排列着玉米粒。

玉米新鲜得很，煮熟晒干，明显刚掰下久，水分非常充足。

苏轼从上头抠出颗玉米粒送进嘴里，只觉生吃也鲜甜得很！

“一定个！”

苏轼笃定地表示自己猜出了。

吴

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普笑眯眯地表示他猜对了，拿了几玉米放进锅里煮，剩下则留着一会榨汁。

他继续让苏轼辨认甘薯、土豆，把它们传入中国过程和时间点都介绍了一遍，才转向各种各样水果蔬菜。

两把目前市面上能买到蔬菜水果都认完了，吴普才带着苏轼玩榨汁机。

多蔬菜水果，一会可以拿榨蔬菜汁水果汁喝，喝完用能做冰淇淋。

苏轼闻言兴致更高，兴高采烈地捋起袖子和吴普一起忙活起。

两个分工合作地忙活起。

与此同时，吴爸吴妈正在家中享受难得假期。

吴妈暑假本要学校给准高三生补课，结果最近接到通知说家中举报学校占用暑假，所以她也就被迫放假了。

吴妈拿出镜，边看着直播间边和吴爸讨论：“又儿子什时候交朋友？”

吴爸蹲直播间两天了，给吴妈介绍起：“听说个演员，花钱请造势。

现在时代一样了，既要会脚踏实地办事，也要会宣传自己，你闷头做事吭声，那只能勤勤恳恳当一辈子黄牛。”

他给吴妈举了个例子，“们宣传口那小伙子就因把网上一套玩得很溜才被特招进。”

吴妈和学生接触得多，本身就那种和时代脱节。

她刚才看少都在讨论吴普科普内容，觉得个模式挺错。

吴妈说道：“演得挺像那一事，头问问他能能让个演员把课本上东坡词唱一唱，头上课拿当教学视频，样学生肯定会更兴趣学。”

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