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第 74 章 视频 书同文（第3页）

不过，想想天幕距今两千年，这些先贤经典能流传至那时，还能由学子学习，已经是一件美事，何必在想那么多？

倒是这老庄——

“嗯，以后世人如此热爱玩闹的性子，怎么会只戏弄庄子的《逍遥游》？《论语》《孟子》恐怕都要拿来戏弄，这个视频可不能去看评论区，老朽年龄大了，心不好……”

后世人爱玩闹是好事，这说明后世物质充裕、国家管控宽松，才能让他们这么自（闲）由（的）自（蛋）在（疼），就是后世太好，好到对先贤毫无尊敬，庄子清静无为疯疯癫癫的，看这种改编不生气，他可受不了，还是眼不见，心不烦为妙，为妙。

天幕，还在继续说着文字。

【书写文体的流畅，代表着思维得到了简化，直接

点说，就是字和语言变得更好认、更好学。

秦朝完成大一统之后，想做基层官吏，都得要识字才行。

这时候，文字已经不再是贵族的专属。

当然，要说这点，就必须要联合历史的情况，说一说春秋战国那四散奔跑，往不同方向展的文字了。

】

秦朝

天幕一提字的问题嬴政就头疼，一篇文章用秦文写出来，学其它文字的六国人根本看不懂，这让政令往哪儿传！

“不书同文，大秦怎么能治理天下？”

【周早期的金文更接近象形图画，随着时间的展，周后期的金文开始简化，也就是线

条化、平直化，这增强了符号性，使得书写变得容易起来。

早期，周朝统治还有向心力的时候，文字的展还有一个标准可言。

但，春秋战国，百家争鸣，文字使用的越广泛，各国开始了文字简化工程，偏偏那时没有标准的简化要求，各个国家的文人都按照自己的想法改，五百年下来，直接出现了严重的文字异行。

一个字，七种写法是基础，多了根本数不清，学生崩不崩溃我不知道，但统一之后的的秦吏肯定是非常崩溃的。

】

说着，天幕缓缓展示出一张七国文字的对照表。

为的，是现代的‘马’字，后面的文字按照国家排列，长的都很像，但就是没一样的，可这还算好的，后面的字，直接都联系不到一块去！

秦朝，燕地

听到这里的秦吏，握着自己带来的刑法，长长的叹了口气。

何止是崩溃啊！

是上司的任务根本完不成！

最简单的，他带着秦法来，要推行大秦的条律，可燕地有自己的生活习惯和方式，按照秦法，大量的人都处于犯法当中，他想管，但人太多了，多到他根本不敢下手去管！

谁让燕地多为慷慨悲歌之士，换句话说，全都是不事生产的街溜子，随时能化身暴徒杀人，杀人标准就是‘不义’，这个不义的范围，完全包括施行条例繁多且苛刻秦法的秦吏。

可以燕地百姓的视

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