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2 放暑假了（第2页）

彩虹老师拉走了棒棒糖老师，棒棒糖老师总是这么焦虑，又总是这样容易满足容易高兴。

放学了，除了书包，被褥，还有额外一大包的物品。

这些物品都是我们布置教室用的，现在，老师说，我们可以选些自己喜欢的东西带回家布置自己的房间，别的小朋友把漂亮的手工挂件、满天星的小盆花、小金鱼缸、绘画书、水彩等都抢了，但只有壮壮和我看着眼前纹丝不动，我们非常默契地走到老师上课的长桌那，壮壮拿走了抽屉里剩下的所有糖果面包等零食，我则抱着棒棒糖老师厚厚的教案——我太好奇了，她为什么每天看看这些东西，就有无数句话，怎么讲也讲不完，而且，或许，这可能还对我说话有帮助——

“壮壮，壮壮！”

棒棒糖老师几乎是惊呆了，连忙跑来，但她跑的度赶不上壮壮装零食的度，恰好这时，有的家长已经站到门口等接孩子了，最后一天也讲不了规矩了，很多收拾好的小朋友都挤在门口伸头找家长，彩虹老师一会儿拉回这个一会儿拽过那个，因为每个孩子都想出去，他们才不管家长来不来呢！

“吃糖多对牙齿——翘翘你妈

妈爸爸还没来别出去！”

棒棒糖老师来不及训斥壮壮便转身又奔向教室门口，“一个家长一个孩子”

地控制现场；

“篱笆，把你书包打开！”

壮壮拽过我的书包，一下子就扯开拉链，然后又抽开另一个抽屉——里面全是下午加餐的面包——“你吃点面包吧，你最喜欢了！”

他的手真大，一眨眼，就塞了十几个小面包到我的书包！

“我喜欢吃面包？”

我不由得重复着壮壮的说辞，但那已经不重要了，我找了个黑色垃圾袋，把棒棒糖老师所有所有的教案都装了进去，我觉得我的暑假肯定是非常有意思的，我肯定能知道棒棒糖老师是凭什么来教我们的，而且，我可能会现她的秘密，到时候，我拥有这些秘密，就能号令班上所有好奇的伙伴，只要想听秘密，就必须听我的话，那时候，谁也不会注意到我的舌头被老鼠吃了！

或者，我是不是也可以变成棒棒糖老师！

一下子成为老师，不当小孩了！

这些想法让我狂喜不止。

当看到人群里笑盈盈的妈妈朝我招收，我道别了壮壮便提着东西挤了出去，棒棒糖老师迫不及待地告诉妈妈我与壮壮聊天了，她看着我手中黑色垃圾袋，愣了下，而后又被人群包围住！

“小家伙，拿的什么东西——咦，找一找，你的被褥包在哪里呢——”

妈妈的高跟鞋轻松地穿梭在被褥包群里，很多家长都在找，那些聪明的奶奶会在包的提手处绑个特殊的布条做记号，但妈妈从不这么想，她觉得只要把名字写得大大的就行，“——哈哈，在这里！”

然后，她又开始在前面领着，在人群里快乐地穿梭，她提着我大大的被褥包，但走起路来仍旧很快，我几乎能看清她红色的皮鞋底像闪光灯一样交替地在贴近灰白色水泥地面，扑闪扑闪地！

嗯，走了几步我就后悔了，我为什么要拿棒棒糖老师的教案，里面不就是这学期带我们上的课程实录吗？而且，一个要紧的点，也是我最近现的一个大秘密，其实我没有什么文化，虽然我早就会说话了，但其实不认识几个字的！

神奇吧，我能聊天，认识并叫出许多东西，也明白许多意思，但是，我真的不认识几个字——这个秘密像蚯蚓一样，把我的心钻得空空的，你说要是被现了，该多难为情啊！

那这个教案拿着能干什么呢？我可以模拟老师上课的时候说什么，但我读不了教案。

——拿教案这件事也不能让别人知道，我得找个地方把教案藏起来才行，到时候提前到校，提前放到

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