陶:“你对历史的见解很独到,你可以考虑报考历史专业”
我直接撸起袖子,露出肱二头肌,“其实我想报考体育”
陶:“去你的,细胳膊细腿,一看就不是练体育的料,想报体育你不如考个国家二级运动员,今年高考的政策还有加分呢”
我:“哦有加分!
我研究一下,回见”
从陶老师这里了解到,八位同学们读书的热情很高,他们交上来的读书心得的质量很好,现在会员数量已经达到人,说明他们全通过了,陶老师格外修改规则,每个人可以介绍个人,这意味着第二批会有个新同学。
这股学习的风会随着这项借阅制度的展开,刮遍整个第一中学。
紧接着又有点犯难了,图书借阅的管理系统需要升级,符合这个借阅规则。
我想,对于我这前世码农来说,这不难。
要到源代码之后,我开始重编程序。
陶老师有点不信我会编程,我从阅览室内拿出一本经典的《theprograanguac》,放在陶老师面前,您随便问,答不上来算我输。
我之所以敢这么造次,是我断定,所有老师没有一个会编程的。
编程这方面,我带着前世记忆,在此刻是绝对的碾压。
陶老师翻着这本书,久久不说话。
“这本鬼画符,我是看不懂,不过我能找到会的人来问你,你可要有心理准备哦”
我很自信的说:“没问题”
。
我就不信,我十几年的编程经验,还抵不过近几年初出茅庐的人?
一天下午放学,班主任通知我去找图书管理员,我进去之后,看到几个人坐在这里有说有笑。
其中有电脑城老板,还有他手下两个小弟,黑我表哥也在。
开场白,我才知道,是陶老师找到电脑城老板,那是他的学生,电脑城老板找到表哥,而表哥是计算机专业出来的,我现在才知道表哥大学的专业……真是浪费啊,现在的科班大学生那是各个企业争抢的对象,比如金山、百度、谷歌之类的,他却选择公务员。
“小月你会编程?从哪学的啊?不显山不露水的”
,表哥感叹
“我自学的啊,自打家里有电脑,就开始自学”
“哈哈这样就敢承包图书管理系统,如果你能做出来,大学都可以提前毕业了。”
我:“那我们开始?”
哥:“好让你死心”
,表哥脸上洋溢着自信,那是对大学四年的知识的自信。
我的脸上也洋溢着自信,那是多年码农的自信,多次面试养成的扑克脸。
紧接着,我感叹道,表哥不去当码农真的屈才了,他在大学学到的知识真是扎实,问我的包括计算机基础知识,数据结构,关系型数据库,以及网络套接字,tcpip协议,面向对象。
我都对答如流,而且都是标准答案。
对于这种课本上的知识,我也是印象深刻啊。
从o年穿越而来的我,自然知道面试八股文,这都是多年码农经历必备的。
接下来陷入了冷场了,看得出来表哥问不出什么花样。
轮到我难了。
我在黑板上写下一段tfunc(charb){
chara[]={o};
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