校长扶着音乐老师入座的场面,那才叫小心翼翼,校长还害怕她出现一点意外。
如果她出现了一点意外,自己还怎么向这位老师索取清风的联系方式?
校长他把老师扶着坐下座椅之后,他面带笑容的起身,自己站在讲台之中。
音乐老师有点震惊,校长竟然还会扶着自己到椅子上坐下?
校长把视线看着音乐老师,他关切的问到:“这位老师,刚才你没事吧?”
“没事,没事。
刚才我的脚抽筋,实在是太麻烦校长您了。”
音乐老师慌张的说着。
音乐老师稍微回过神来,她连忙随便编了一句谎言。
把自己紧张得让脚在抖,给掩饰了过去。
随后校长又安排让人摆放o张板凳,安置在讲台上。
他看了看六年级四班的同学,面带笑容,说道:“六年级四班的同学们,快去找个位置坐下吧。”
校长刚把话一说罢,全校师生都在操场下面小声的说着悄悄话,他们都在议论六年级四班是什么个情况?这是在搞特殊吗?
六年级四班的所有同学,他们都用一种微妙的眼神,盯着校长。
他们就搞不懂,校长亲自扶着老师入座,又安排他们也跟着一起入座,这特么的是什么情况?
只不过他们面对校长的命令,才不敢不听从号令。
他们各自找了一个位置,依次序的坐下。
校长看着他们都入座以后,他收起了笑容。
站在讲台上面,他严肃的说道:
“同学们,以后上学的时候,千万不要乱跑。
放学的时候,也就老老实实的各回各家,各找各妈。
这样子哪里还会有什么意外生?”
“同学们,今天六年级四班。
就有一位同学,因为在上学的期间,他没有及时来学校上课就罢了,他还跑到学校对面的小溪那边去逗留。
结果你们猜怎么了?”
校长把视线看向操场下面的全校师生,他想听听这些师生们会如何猜测这问题。
校长有一会没有说话,一年级的某一位老师说道:“校长,难道这位同学被人贩子拐走了?”
毕竟这位老师心想,小孩子比较贪玩,又经不诱惑。
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