第二天,同学们都早早地来到学校,毕竟是开学第一天正式上课,没有谁愿意迟到。
大家都是按照昨天报到时随意坐的位置来坐的,韦勇昨天坐的是第七小组最后一个座位(也就是第七个,每小组都是七个,每班八个小组,共人),所以今早上七点半到校后他便还是坐这。
估计班主任会重新调整座次的,因为好多个高的坐在了前排,而好多个矮的却坐在了后排,韦勇就是个不高却坐在最后面一排的。
因为到第一节课上课还有半个小时,所以教室里闹哄哄的,都是各位同学和坐在自己前后左右的同学在互相认识、说话的声音。
也有几个本来就是小学同学,现在又是初中同班同学,便坐在一桌开心地说笑着。
教室里洋溢着陌生、新鲜、友好、礼貌和欢快的气息,傅美枝陶醉在其中,她坐在第三小组第五个,因为腼腆,她没有说话,即便同桌也是一位女生,她没有主动和陌生人打招呼的习惯和勇气,只是安静地坐着翻着一本书,可她却根本无心看书,两只耳朵象收音机一样在收听着周围同学们的谈话,听到某句好笑的话她也不敢笑出声来,只是憋在心里偷偷地笑。
傅美枝沉浸其中,她在享受着这美好的一切,她太喜欢这样的校园了,她太喜欢这样的教室了,她太喜欢这样的氛围了,她太喜欢读书了。
早上到校后,傅美枝把班主任昨天下午贴在教室前面黑板边的课程表抄了下来,贴在了课桌的左上角,她知道上午第一节课是语文课,她手上翻着的书正是语文课本,封面上从上到下写着:
初级中学课本
语文
第一册
人民教育出版社
终于,清亮的上课电铃声响了,非常响亮,整个校园都能听见。
电铃响了三遍,傅美枝数过了,这可比竹溪小学用锤子敲打铁块的声音响亮多了,好听多了,也高级多了。
她在心里做了一番比较,得出了这个结论。
班主任刘晓敏老师踏着第三遍电铃声走进了教室,走到讲台正中,把备课夹、语文课本和粉笔盒放在了讲桌上。
她今天穿了一件灯笼状袖口收束的红白条纹吊带衬衫,黑长裤,红色半跟皮鞋,仍然扎着马尾,用紫色丝巾束着,满面笑容,浑身上下洋溢着清新明亮的气息。
“同学们好!”
班主任站直身子脆声喊道。
“老师好!
老,老师好!”
由于还没有任命班干部,没有值日生,同学们又来自近二十个村子,基本上互不认识,所以喊起来参差不齐。
“好了,同学们,今天是你们进入初中学习的第一堂课,我是你们的班主任刘晓敏,昨天报到的时候大家都认识我了。
我再简单介绍一下我自己,我去年师范毕业后分配到兰溪桥小学教书,今年八月调来兰溪中学,学校安排我教初一年级班、班这两个班的语文,并担任班的班主任,今后我们一起学习,共同进步。
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