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29章二十九 现实（第3页）

，偷偷叹了一口气，就也挺好，太老练、油滑了也不适合，那样的表演只能套路化，能做个小花都算不错的了。

麦秋开始写表演大纲，其实有些短小品是不需要这个的，还有不少是现想现编，就像艺考考试时那样。

不过她对自己的“灵机一动”

实在没什么信心，像她这样之前从没接触过的普通人，也更适应林非波的教法。

之前麦秋的所有课程上课时的情况，系统都有记录，就连麦秋自己都能得出，她在众人里是如此的笨拙，羞涩，哪怕是应该很夸张的动作，她做出来都比别人幅度更小一些。

林非波也跟麦秋解释过为什么要观察学生，因为除了这是最近的群体，也是麦秋现在属于的群体。

人是群体动物，习惯于顺势而行。

让现在被学生环境包裹着的麦秋演学生，总是要比老师容易一些的。

哪怕心理更成熟，也并不代表她不会融入环境。

跟年轻的人在一起多了，自己心态上也会变得年轻。

这点系统可以作证。

表演系，学生之间观察的机会是比较多，麦秋闭着眼睛就能写出好几个人来，哪怕可能连话都没说过几句。

不得不说，林非波的确是表演大师。

麦秋写到第三个表演大纲的时候，就被区老师发现了，打电话要跟麦秋讨论，麦秋只好婉言谢绝，说这次她想自己想。

跟着区老师就问她第二天下午第二节课有没有时间，他带她去高年级观摩一下。

老师如此盛意拳拳，没时间也要挤出时间。

何况那堂她确实没课，于是她就提前了十五分钟到了那间教室。

不知道是大二还是大三的学姐学长们，听麦秋说是来蹭课，有人事不关己，有人严词拒绝，后来是区老师来了之后才积极把她带了进去。

当着这么多人的面吃小灶，是需要很大的勇气和脸皮厚度的，尤其是麦秋有一个在表演系里异常显眼的体型的情况下。

而且不知是有意还是无意的，这帮比她年纪小了不少的男孩女孩们，眼神真的不是一般的锐利。

像针一样扎在你身上，还要笑眯眯的。

好在今天的课程并不是需要合作的课程，单纯的有意识注意练习，有点像大家来找茬哪个同学今天和昨天有什么不一样神态、外貌均可面对面说出同个同学穿戴跟昨天有哪里不同教室食堂操场有什么变化讲述自己亲人朋友恋人经历过的印象最深的事情从而产生的变化

从外到内，由表及里，要求让人印象深刻。

刨除掉开头做的几个浅显的外表练习，后面就开始放飞自我，说什么的都有，父母离异，亲人离世，朋友闹掰

麦秋听着那叫一个像亲老娘舅，没逻辑，前言不搭后语不说，有些话简直降智打击，小学生都不信。

很明显有人在说真话，有人在瞎编。

难怪那么多艺人自己公关时，写的东西就像用脚想的词似的。

读果然很重要。

区老师却像毫无所觉似的，该上课上课，该中间休息中间休息。

麦秋上厕所回来，结果见到了一个瘦削的背影穿着白t坐在她的位子上。

旁边有女孩子过去搭讪，秦豫章摇了摇头，转身到了麦秋，冲她笑了一下，招了招手。

化了淡妆的女孩子脸登时黑了。

此时不知该进还是该退的麦秋“”

讲真，这种待遇，她还真的没试过。

感觉，有点爽是怎么回事

巴适得很。

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