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班上有那么一小部分同学是要纠结选文还是选理的。

这部分同学多是对理想大学没那么大的把握的，这个班上的后进生。

当然，他们要考虑的是要不要放下面子选文科，潜意识认为文科是成绩不好的兜底。

夏思尔就没有这种顾虑，她大笔一挥，刷刷写了选修科目，交给老师。

老李了直皱眉，下课后找到夏思尔“你选物理和生物确定吗知不知道理科班的竞争有多大你同桌都选文了。”

夏思尔疑惑地碰碰鼻头，说道“她选文科跟我有什么关系我又不跟着她考大学。”

老李语重心长地说“你不要以为我对你有意见，老师和学生过不去干什么我这么说是为了你好，选个文科把握更稳。”

夏思尔没说话。

老李又说“你不要不带脑子来上学，回家跟爸妈商量一下。

我再给你一张单子，下周交给我。”

夏思尔静了静，跟老李说“李老师，如果你过我的成绩单，你就会知道我的决定是有过思考的，不是瞎写。

单子我不改了。”

说完，她走了出去。

办公室另一个老师惊讶地说“你们班这个小姑娘挺有个性的啊。”

老李叹气道“仗着长得漂亮的小孩儿罢了。”

“”

“老师，好像只有你把她的外貌得过分重，别人没有这样想。”

从角落里传来一个男孩的声音，嗓音干冷，是坐在化学老师位置上做题的沈峥，他冷不丁插入对话。

老李不高兴道“你懂什么别瞎说。”

沈峥没有和他掰扯，收拾卷子走出办公室，路过老李的桌子的时候，到夏思尔选的物理和生物。

回去后，他在分科表上把自己的志愿改成了和夏思尔一样的。

虽然知道很大可能是分不到一个班级里去的，但是沈峥就是下意识这么做了。

隔天，化学老师来找沈峥“我化学怎么你了，就不选我。”

沈峥说“选什么也不重要，我参加的是物理竞赛。”

化学老师竟无言以对。

这天下午，老李再次找到夏思尔企图让她修改志愿，不出意料地遭到拒绝，他只好给夏思尔的爸爸打了个电话。

老李出去后，夏思尔的同桌着她，似笑非笑地说“你不会不知道老李是什么意思吧”

夏思尔“我应该知道吗”

同桌说“他是教物理的，有三分之一的可能会再次教到你，很明显，他不想再碰到你了。”

夏思尔对这种嘲讽无所畏惧，“他想不想见到我关我什么事不高兴自己辞职好了。”

班级里响起一阵热闹的欢呼声，“夏姐牛逼啊”

同桌“你真的，不可理喻”

沈峥正低头做题，被忽然涌起的欢呼声打乱了他的思路，尤其是吵闹的中心还和夏思尔有关，他再也静不下来心来。

同桌自动给他播报“老李想让夏姐选文科，可是夏姐一意孤行选理科，为她的这份无知无畏的勇气点赞”

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