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前堂后宅风波起（第1页）

筠哥儿的生辰是腊月初九，如今也才四岁多点，而黛玉则是花朝节降生，再有半个来月，也不过五岁。

加上还有贾敏和林如海还要抽时间亲自教导儿女，因而每天上课的时间其实不长，顶多一个上午。

如此下来，夫子每日的教课状态都十分良好，姐弟俩也有足够的精力兼顾其他的内容。

而经过一段时间的磨合，筠哥儿和黛玉也都对手底下的人有了充分的了解和定位。

筠哥儿很满意自己的眼光。

这才不到十天，明玕不仅已经和拂云院的所有人都混熟了，还得到了不错的评价，就连整个林家，他们能去的地方，大部分都有了明玕能交谈几句的人，要知道，明玕也才七岁。

而与明玕不同的，是存在感很低，但关键时刻能派得上用场的郁离。

郁离平时不声不响，但上课夫子讲授的内容他都能记住，并在他们有遗漏的时候给予准确的答复，这分明是学习委员，不，是助教啊！

筠哥儿和黛玉都挺聪明，照理来说学业难不了他们，但是耐不住正是因为他们作业完成得都太好，让夫子觉得是不是他教得太简单了，他可不能对不住林老爷。

“四书章句集注？”

田渊看着在家里备案的父亲，有些诧异，“直接讲集注？父亲你认真的？”

田夫子抚了抚胡须，精神抖擞放下毛笔，“他们接收领悟能力很快，试试嘛，又没让他们现在就能去考试，提前打好底子罢了。”

与在农田中长大的田夫子不同，田夫子相比传统印象中的读书人，更像一个稍微白净一点的农人，而他儿子田渊，虽只有十三，却已经是一副翩翩少年郎模样，任谁初见他，都得以为是书香人家的公子。

田渊有些微妙地看了眼略待憨厚气质的父亲，缓缓道，“您别太揠苗助长就行……”

谁家四五岁的小孩儿，会高兴上课内容加深啊？

第二天，田夫子叫来田渊，眉眼间都是藏不住的高兴，“大壮你看交上来的作业，我就说他们能跟上！”

于是乎难度就这么定了下来。

郁离学起来没有压力，黛玉和筠哥儿能跟上，只是有小部分时候会有点遗漏，其他三人稍微有点困难，但夫子也不是光讲难的，也会讲基础的，基础的他们能跟上。

总体而言，十天左右下来，整个上课的基调就已经定了下来。

而黛玉的两个丫头，羽鸢已经几乎能接手黛玉身边的大小杂事，泽芝见后也有指导，而雪雁的定位更像是一个玩伴类的丫头，不像羽鸢一样各方面都比较强，但胜在听话，且能力均衡，又一切以黛玉为主，也的确让黛玉展颜不少。

对于林家两个嫩苗苗的良好状态，林家夫妻俩是越看越欣慰，越看越高兴。

但他们高兴了，有人就不高兴了。

正月月底，陈允和孟绰私下又聚在了一起。

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