利达文学网

第59章 第 59 章（第1页）

「沢田纲吉」这两句话颇有一种古早rg游戏的味道，reborn硬生生从对方的语气里听出了“解放了”

的意思，一时间内心更加复杂了起来。

reborn瞥了一眼医疗组组长，只见对方手上的资料还有一半没有念完，罕见地觉得有些头疼，无视了旁边在「沢田纲吉」说出奇怪的宣言后便一直热血沸腾、心境动荡的自家学生，叹了口气，望向医疗组组长，问出了最为关键的一点“这个方法是只有在大空属性的时候才奏效，还是所有属性的奶嘴都可以”

大空属性一直是特殊的，比如大空属性可以打开所有属性的匣子，只是无法完全发挥出其最强的能力一样，当特例出现在身为大空属性的彩虹之子「沢田纲吉」身上时，这办法能否真正推广也就成了一个疑问。

一旁的樱井矅者意识到这点之后，刚想开口打个补丁，但是一边的reborn都没一眼，就直接打断道“我想听有数据证明的真实可靠的言论。”

莫名觉得自己被内涵了的樱井矅动作停顿了一瞬，低头向搭在自己膝盖上的披风，心想我要不还是继续盖上睡觉算了。

被询问到的医疗组组长迅速缓过神来，掩饰性地轻咳两声，将注意力放回到手中的材料上，短暂思考了两秒后，犹豫着摇了摇头“往身体内直接灌输火焰这个办法不但非常伤身体，而且对火焰质量和数量的要求都极高打个比方，就像是吹派对用的长条气球，奶嘴就是气球的末端，如果没有外力辅助、甚至有可能前端的气球都被充大到透明了末端还是瘪的。”

沢田纲吉似懂非懂，reborn听后，直接扭头向又想趴下装死的樱井矅“你有外力辅助吗”

樱井矅自己也不知道，沉默了两秒，在超直感的帮助下，选择摇头。

医疗组组长见状也没有表现出丝毫意外“如果真的有帮助的话，这位先生的身体应该会好上不少，我们还尝试着模拟了一下这位先生的身体衰败的时间曲线，最终我们这边的推测是”

医疗组长停顿了一下，不加掩饰地瞥了一眼一言不发的樱井矅，随后在reborn不用在乎的明确指示下松了口气，继续

“这位先生一开始并没有采取过任何行动，身体衰败的速度相对较快，在得到了大量火焰加持之后，衰败的速度几乎停滞，在近期，即使在大空火炎的调节下，这位先生身体内火焰的平衡还是逐渐崩坏，身体状态也达到了极限，衰败速度再度骤然提升，最终才会变成如今的样子。”

一旁的樱井矅听后有些了然。

所以就是「沢田纲吉」以及所有的同伴们一开始都在正常的担任彩虹之子，但是随着时间的流逝，「沢田纲吉」的小伙伴们不想要他就此消逝，于是就集合众人往「沢田纲吉」体内输入火炎，并成功延长了他的性命。

某种程度上来讲，「沢田纲吉」并不是孤身一人来到这个世界的，他是带着自己重要的同伴们一起来的。

同伴的火炎就这样一直伴随着他，陪他度过同伴离去之后的没一个春秋，但是火焰终有燃尽的一天，在失衡后，「沢田纲吉」以比最初更甚的速度衰败了下去，在偶然间得到了关于斩断彩虹之子身上诅咒的方法之后，穿越到了平行世界，想要将办法分享给更多的人。

这么一想，自己在十年前找上伽卡菲斯好像并不是必要的啊。

不行，樱井矅心想，为了维护自己的马甲身为彭格列boss的包袱，他必须要让这步棋派上用场。

樱井矅这边的话题已经飞到了不知名的地方，另一边，因为涉及到重要的部分，沢田纲吉异常努力地在心里努力理解了两遍，最终连猜带蒙，试探性地开口“所以不能量产的原因主要是输入火焰的平衡性对吗”

医疗组长点了点头“火炎是觉悟的体现，在输入的时候并不好量化，尤其是如此大量的火焰需要参与的人数也十分可观，就更不好控制了大空火炎可以在一定程度内调和各属性之间的关系，但是其他属性便没有这个能力了。”

这句话一下子将樱井矅的思绪拉了回来。

虽然在提到其他彩虹之子都在正常换代的时候便已经猜到了，但是这个时候樱井矅才真正开始有了带入感，开始深入模拟「沢田纲吉」的想法以及可能的情绪变化。

在发现彩虹之子的诅咒有拖延办法的时候，「沢田纲吉」的内心第一个升起的情绪肯定是喜悦虽然是治标不治本的方法，但是只要拥有足够的时间，世界上便没有无法解决的难题解决不了就是时间还不够长。

怀揣着这种心态的「沢田纲吉」，在得知这个方法只能作用在自己一个人身上，而其他同伴还需要像原本一样逝去

樱井矅不知道在所有真正认识的人都百年之后，「沢田纲吉」是怎么撑下来的。

小婴儿的身体注定他无法像正常人一样被对待，同时，不正常生长速度，让他无法长时间呆在同一个地方，再加上长寿这么一想，「沢田纲吉」在寻找接触彩虹之子诅咒的方法的过程中，应该一直都是孤单一人的吧。

只有被选中之前，彩虹之子才算是拥有真正的人生，而放到「沢田纲吉」身上，那就意味着对方只经历过短短十四年的人生，在这十四年间，出去少不更事的幼年，在有记忆开始便因为没有父亲，还有自己的成绩等原因一直遭受着校园霸凌

这么一想，「沢田纲吉」真正值得回忆的故事，好像都集中在十四岁这一年的时间内而已。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。