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第29章 殿试（第1页）

京城依然被杏环绕，只当参加殿试贡生们一早见着。

天亮，众贡生就开始入宫点名入座。

既然进了皇宫大内，天子在上，那一应礼节少掉。

各种繁缛拜拜行行，皇帝入场，说点场面话把考题读一读，再正式分考卷，各位考生自行答题。

殿试只考一题时务策，便天子取谏与臣。

所以定会在太平无战事隐患时取问于兵法，也会在危亡存续将倾时取问于民生。

而殿试考卷一部分皇帝亲阅，如个昏君定爱看直言纳谏找打，如个贤君也定爱看溜须拍马废话，如此才重涵他们那些讨论。

某种程度说，可以直言自己才思策略，也可以揣测上意求个好顺位，也自聪明兼而。

故文无第一，其中确实真谁强谁弱。

当今天家姓孙，天子名煦。

孙煦可说少年即位，至今登基才两年余，年岁过十又四，完全脱掉青涩感。

各项礼节与读题卷，孙煦环视了一下全场考生。

钟承止研好墨水，正欲答卷，此时略抬起头，正好与孙煦四目相对，钟承止中绿光稍纵即逝，微微皱了下眉头。

孙煦停和钟承止对视了一瞬，又继续看向别处。

然宦官宣告皇上离场，便只剩下了考生疾书声。

策题大体：

“中也者，天下大本也；和也者，天下达道也。

致中和，天地位焉，万物育焉。

而谓于君，谓于臣，谓于民，谓于社稷，谓于天下大道，竟何中，何和。

于君也，如何判其中，如何使其和，如何使天下中和，使万物位育。”

最便：“勿陈勿烂，朕将亲览，量裁采行。”

题考得颇大，可谈角度甚多。

竟想问如何识，使知其善用。

想问如何教民，使民安国昌。

想问如何生产，使国富民强。

又想问如何治国，使国力强盛。

全都可谈。

只从题面上看，完全涵括了所内政。

答题到底重其一点，全兼。

皇上到底只想问其中一点，全都想问。

又揣测上意活儿，在场绝对乏头痛欲裂考生。

钟承止笑了一笑，题若皇上自己出，位十四岁天子，也个聪明。

殿试时间长，午前便结束，才思敏捷可以随意提前交卷。

钟承止五里卷子交得最早韩玉，其他四在大部分考生都出场也相继离场。

与会试同，殿试可说形式大于实质，刷只排名。

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