【尼玛,我能给我儿子申请去这学校吗】
【给周老师跪了,这尼玛还是人吗?】
画面切转到了张云峰的专访。
“真的很意外,而且是很尴尬的那种意外。”
张云峰摸着下巴一脸讪讪道:“我本来觉得自己的学历还可以,给小学生充当一下代课老师应该没没什么问题。”
“但当我看到那个朗诵稿的时候我才现我错了,而且错得很离谱。”
画外音提问:“后来为什么没有继续读下去了?”
“人有点麻了,读不下去。”
张云峰哈哈笑道:“尴尬,真的很尴尬,因为里面的所有文章我一篇都没见过。”
“说真的,我现在非常非常想见一见那位周老师,我想知道随随便便就能写出那种文章的人,到底是个怎样惊才绝艳的怪物。”
画面回到教室里,一众学生已经开始齐声朗诵起了《少年华夏说》。
稚嫩的声音配合慷慨激昂的文字,让人感觉有种朝阳初升生机勃的力量感。
画面再次转场,来到了三楼的音乐教室。
一身波西米亚长裙的许凌月,坐在破旧斑驳的脚踏风琴前弹奏试音。
【月月这一身也太美了吧,就跟花仙子一样!
】
【华语歌坛颜值担当啊,跟你闹呢?】
【哇,这个反差画面真的好像一副色彩浓郁的油画啊】
【介绍一下,这是贱内】
【《===我有尿毒症,让我来吧】
【这個风琴也太有年代感了吧,感觉都已经快包浆了】
【月月连这个都会吗】
【废话,懂不懂什么叫音乐才女啊?】
【让歌坛小天后给小学生上课,怎么有种大炮轰蚊子的感觉】
【我今年了,还有机会上这个暑期班吗】
【岁小学生申请出战】
熟悉了一下风琴的手感后,许凌月就开始弹奏领唱。
照着音乐教材弹了几,基本没出什么错漏,孩子们也唱得非常整齐熟练,画面相当和谐。
弹了几过后,教材里忽然滑落出来一张稿纸。
许凌月接住看了一眼,眉头当即皱了起来。
“这《蜗牛》……”
她扬起了手里的谱子,“哪儿来的?”
立刻有孩子举手回答,“是周老师几年前写的!”
【来了来了,周老师带着他的稿纸来了】
【张云峰:老妹儿,这感觉我熟啊】
【不会吧,还来?】
【《蜗牛》?好奇怪的歌名,不知道质量怎么样?】
【看月月这表情,怕是不简单】
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