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第五十五章 认知战（第1页）

：《韩非子·扬权》：“审名以定位，明分以辩类。”

要让人对同一个事物产生截然相反的认知，只需要改变词性即可。

科学，science。

18世纪之前，西方科学还属于自然哲学。

明末徐光启在与天主教耶稣会传教士利玛窦学习西方学术时，发现与先秦经典《礼记·大学》里的“格物致知”

类似，便用“格物致知”

来翻译“自然哲学”

。

中国在相当漫长的历史长河里，经济、文化、科技处于世界领先地位，到了清代，依旧盛行“西学中源”

一说，传进来的西学知识，便会拿经籍进行佐证，如此一来，science便会被格物致知吸收消化，这对于盲目崇洋的洋务派来说，并不是他们想要的结果。

为了打破根深蒂固的封建思想，就必须建立全新的教育体系，才能全盘接受西方思想的改造。

从清光绪三十一年（1905年）废除了科举制度，到1912年推翻了封建王朝，出任民国政府教育总长的蔡元培，改革教育制度，通令全国在学校机构设置和课程设置中一律取消“格致科”

，改用“科学”

。

一词之别，“西方科学”

便取代了“四书五经”

，成了国人新的价值观。

从18世纪60年代英国发起的技术革命，到19世纪至20世纪，西方科学家如雨后春笋般冒出，西方科学因此得到了质的飞跃，并从自然哲学里分了出来，英雄造时势，最终确立了资产阶级对世界的统治地位。

曾经不以人的意志为转移的“神学”

换成了“客观规律”

，人们开始用科学来描述宇宙万物。

一词之别，“科学”

取代了“神学”

，成了人们新的信仰。

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