专业课上,叶老师又带来一些新的纪实照片给同学们讲解,讲的差不多了,开始例行询问
“你们觉得这些照片,怎么样,踊跃言啊”
叶老师激动的问道
“色温好”
“灯光好”
“时机好”
“p的不错”
听着跟上节课大差不差的回答,叶老师无语的撇了撇嘴角,随后说出这节课最重要的目的“他们都是在校外取景,你们头两周还愿意去外面拍照,现在新鲜感一过,在校内随便找个犄角旮旯对付一下,或者干脆在宿舍摆一个奇形怪状的造型”
“现在只有钟白、许昭年和毕十三还坚持去外面拍,你们看看”
说完,放出钟白拍摄的建筑,许昭年的天空,毕十三的风景,三张照片依次给大家展现,简单讲解以后,向三人问出自己的问题
“钟白,你交上来的照片都是建筑,你很喜欢线条吗”
钟白耿直的回道:“不是,只是建筑简单而且稳定,无论怎么样,它就在哪里”
叶老师听完钟白的回答,若有所思想了一下建议道:“其实,建筑虽然是固定的,但是不同时间下通过光影的变换可以表现出不同的状态,你可以试一下”
钟白点了点头表示接受,叶老师把目标转移到许昭年身上“许昭年,你的照片都是天空和云,你是因为什么喜欢这些的呢”
“因为我觉得,云朵的形态千奇百怪,相近的云朵,稍微带点想象甚至能脑补出一个故事,而天空的颜色在黄昏时会因为城市的灯光变得多样,并且这两样都是独一的,一次遇见,可能就再也见不到了,所以我想要把他们拍下来”
“哦,你喜欢记录,喜欢自然景观,你的想法不错,我建议你下次可以把道路或者行人拍摄进去,增加画面的故事感,但是注意肖像权”
“谢谢老师,我会的”
被认同的许昭年开心的回道
“那毕十三,也说一下你的想法吧”
前面许昭年和钟白的回答拉高了叶老师的预期,所以对毕十三的答案格外好奇
毕十三缓缓抬起头,慢条斯理的回答道:“我没有什么特别的理由,只不过风景随处可见,看到好看的就拍下来了”
听完毕十三的回答,叶老师挠挠自己的太阳穴,开始找补“既然这样,说明你对美有着独特的见解,并且基本功很扎实,不然也不拍出好的照片”
“谢谢老师,我会继续努力的”
十三自若的收下老师的表扬
了解班上目前最认真的三个人的想法以后,好脾气的叶老师不复往日仁慈,下达死命令“以后的作业谁在交校内的照片,直接算o分,班长组织一下,分组到一个地方拍,省的你们给我交出一样的照片”
“是”
看着炸毛的叶老师,众人也收起嘴硬的一面,老老实实的听从叶老师的指示
下课后,钟白兴冲冲的跑去找路桥川“路桥川,我们和许昭年还有殊词一组怎么样”
“可是,我和洛雪说好了,跟她一组”
路桥川磕磕绊绊的回答缓缓拉低钟白上扬的嘴角,钟白落寞的回了句“哦,那你把我和许昭年和殊词分一组吧”
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