负责接待苏叶的是当时的监考官何老师,何老师把苏叶带到了办公室。
苏叶走进了办公室,办公间整齐地排满了二十几张课桌,桌上密密麻麻地叠放着课本、学生的作业。
虽然周日是休息日,但仍办公室里仍有正在工作的老师。
何老师扶了一下眼镜,聊家常般地问“苏同志。
腊八粥好喝吗”
苏叶用彩虹屁狂夸了学校一顿,“好喝,香喷喷的,甜甜的又软又糯,这个福利补贴得真及时说实话如果不是学校发了补贴,我都快忘了腊八粥是什么滋味了。
这待遇真是打着灯笼也找不到第二家”
何老师笑笑不说话,这时另一个长相严肃的老师走过来,他对何老师使了个眼神。
何老师轻咳一声说“苏同志首先恭喜你被学校录用了。”
接着,他的脸上露出了为难的表情“不过你的学历还不足以服众,为了公平起见,学校安排了复试,你现在就在这里写一写复试题吧。”
那个严肃的老师说“写吧,就当走个过场。”
学历的歧视真是一道亘古难以逾越的鸿沟。
敢情人家还是嫌弃她的学历,找个工作还得要过三关斩六将。
不过教师的营养补贴发都发了,苏叶也都吃进嘴里了,她相信学校不是故意为难她。
苏叶没说什么,点点头。
拿到了一张试卷后她快速地浏览了一遍题目,顺手借了钢笔写了起了卷子。
与初试不同的是,此时的苏叶被十几道视线盯着。
办公室里其他几个老师也凑热闹地着苏叶写复试题。
只见这个年纪不大的姑娘特别沉得住气,一道题一道题地认真演算下去,基础很扎实。
何老师和周毅对视了一眼,交流的眼神仿佛在说吧,人家真能写得出来。
写完后苏叶把卷子交给了周毅,问“几时可以出结果”
周毅随意扫了眼试卷验收结果,他说“现在就可以。”
他侧头吩咐何老师“老何,你带苏同志去办手续。”
办妥入职手续后,何老师把新的一套教材交给了苏叶,“明天开始苏老师就可以到学校上课,你负责教初中三个年级的科学课。”
苏叶点点头,把课本塞进了包里严肃认真地说“感谢学校给予的机会,我会努力工作的”
何老师笑笑,心里默默说但愿如此。
希望这次招进来的新老师不会让人失望。
苏叶离开学校后,来到了市图馆办理证。
周日图馆里的人不少,大多穿着蓝、灰、黑色的工装,一眼望过去仿佛是工人的海洋。
六十年代的娱乐活动很贫瘠,读也算是一种娱乐方式。
苏叶得给自己借点精神粮食消遣消遣。
苏叶借到后去废旧站溜达了一圈,打算淘点收买人心的“道具”
。
六十年代的生产力水平很低,国家大力“提倡节约”
、生活物品反复使用,这时候废品站的作用就非常突出了,它主要回收居民们生活弃用的废品,诸如玻璃、废铜烂铁、铁皮牙膏、废旧报刊
苏叶想淘的便是“废铜烂铁”
,她翻了很久的废品,终于几个破得粉碎、几乎不出模样的电器,她花了两块钱买下了它们。
“同志呀,你收这个干啥”
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