利达文学网

3第三章（第1页）

赵暮云穿来这个时间点，莉亚和乔菲亚刚刚来到松塔帝国的首都松塔城，进入了光明魔法学院，她们办好入学手续，现在正在寝室整理东西。

光明魔法学院的寝室是一个四室一厅一厨一卫的小套间，每个房间住一个人，莉亚和乔菲娅刚好被分到了同一个套间。

从记忆中得知，这个套间的另两个房间分配给了男主的后宫之二诺菲尔和诺菲夕，但记忆中她们并不住校，她们家族的城堡离学院并不远，记忆里她们是每天乘马车来上课的。

诺菲尔和诺菲夕是一对双胞胎姐妹花，虽然长的一样，但气质却完全不同。

姐姐诺菲尔虽然是的稀有的光明系魔法师，但天赋太差，又不努力，完全是靠着家族资源堆成见习魔法师才获得入学资格的。

这个世界的孩子5岁就可以开始学习魔法，18岁可以选择参加考试获得光明魔法学院的入学资格，成为见习魔法师只是学习魔法的开始，诺菲尔花了家族无数资源用了13年才成为见习魔法师，可以说是非常废柴了。

在赵暮云来就是个绿茶，心黑手狠，最擅长装柔弱小白花博取同情，据说在遇到斯德之前她有五六个备胎，直到在一次舞会上遇见斯德对他一见钟情，抛弃了所有的备胎开始追求斯德，还闹出过一位被她抛弃的男爵为她自杀的丑闻。

但她天赋太差，对斯德来说并没有什么利用价值，所以一直不远不近的吊着她。

自从乔菲亚和斯德在一起之后，乔菲亚就成了她的眼中钉肉中刺，她嫉妒的发狂，一直对乔菲亚使各种绊子。

妹妹诺非夕是个强大的中级冰系魔法师，起来非常高冷，一副生人勿近的模样，平时不是去图馆，就是独自练习魔法，除了公共课很少能碰到她，所以莉亚对她并不了解。

赵暮云不甚熟练地帮乔菲亚整理着床铺，莉亚虽然是佣人的女儿，但从小作为乔菲亚玩伴的她并不需要工作，每天只要和乔菲亚一起学习魔法，一起玩耍就可以了。

所以赵暮云的手脚虽然不甚麻利，却也并没有引起乔菲亚的怀疑。

“莉亚，待会儿我们一起去图馆吧，我听说光明魔法学院的魔法籍是整个大陆最全的，我都好久没有接触过新的金系魔法了，每天的修炼就只能扩大魔核实在是有点无聊，已经有点迫不及待的想要见识新的魔法了。”

乔菲亚兴致勃勃地和赵慕云说道。

长长的金色卷发柔顺的披散在她的肩头，碧绿的眼眸里满是期待，华丽的洛丽塔长裙穿在她身上，让她就像是西方童话里可的小公主。

赵暮云着眼前少女脸上明媚的笑容。

有一瞬间的恍惚，这也太好了吧虽然她已经在莉亚的记忆中得知乔菲亚长得非常好，但照片和真人完全是两个感觉。

“好的，我这里马上就收拾好了，我们很快就可以出发啦。”

赵暮云学着记忆里莉亚的样子有些腼腆的说道。

其实莉亚和她完全是两种性格，莉亚性格腼腆，天性害羞，在魔兽森林里救乔菲亚那次大概是他这辈子做的最勇敢的一件事了吧。

而赵暮云虽然还不到女汉子的程度吧，但和腼腆完全不沾边。

出门在外，如果碰到同好，她很快就能和人家聊上然后成为朋友。

光明魔法学院的图馆是一座哥特式圆锥形的尖顶建筑，同时也是光明魔法学院最高的建筑，图馆有一百多米，一共有五十多层，每层都陈列着满满当当的魔法籍，是千百年来整个大陆人类智慧的结晶。

图馆只对学院的师生免费开放，学院外的人除非持有魔法学院的勋章，否则无法进入图馆借阅籍。

这就让学院中有一部分学生会通过帮助校外魔法师抄写籍赚取金币来维持自己修炼的开销，毕竟到了二年级以后魔药学和魔法阵的学习需要大量的资源支撑。

魔法学院的老师并不反对这种行为，甚至十分鼓励，他们认为在抄写的过程中可以让学生能够更加深刻的理解魔法。

所以当乔菲亚和赵暮云走进图馆大门后，入眼的就是一个个或站或坐，低着头或抄写或的学生。

赵暮云陪着乔菲亚借了两本金系魔法籍，自己也借了两本魔法入门籍。

虽然她现在的身体是个初级魔法师，脑子里也有莉亚学习魔法的记忆，但那些记忆对她来说就像是一本百科全、一本字典。

虽然全都过了，她并不能一下子记住，融会贯通。

而且有些概念对她来说太过深奥，她并不能理解，她现在也只能结合脑子里的记忆从头学起。

选好以后，乔菲亚和赵暮云一起去了学校外的餐厅准备解决晚餐。

魔法学院虽然有食堂，价格也十分低廉，但味道并不好，很多稍微有点钱的学生都会选择去校外的饭馆吃饭，所以魔法学院附近的餐厅非常多且种类丰富。

她们去了附近一家人气最高的烤肉店，点了店里的招牌麦香啤酒烤肉和蜂蜜青果茶。

青果是这个世界特有的一种果子，青色的果皮和现实世界的青苹果长得很像，可以直接剥皮吃而且没有果核，但是直接吃味道会十分的酸涩，挤出汁水后加入蜂蜜或者糖泡水喝就非常的清爽解腻了，可以说是这个世界的烤肉伴侣了。

上菜后赵暮云先端起蜂蜜青果茶尝了一口，入口冰凉，先是微微的酸在舌尖跳跃，酸味被蜂蜜中和的恰到好处，茶里还带着一块块青果的果肉，切成块后被蜂蜜腌制的青果肉并没有完全失去了它的酸，微微带着点韧劲的果肉被牙齿咬碎，酸甜的汁水在口中爆裂，层次非常丰富。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。